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141.
人类胚胎干细胞研究伦理之争一直是生命伦理学的热点话题。本文深刻分析人类胚胎干细胞研究产生伦理争议的理论基础,即科学文化与人文文化的对立和分裂;"人类中心论"与"反人类中心论"的伦理观冲突;可知论与不可知论对科学的不同认识等。主要阐明这些理论观点的对立和冲突,既是引发人类胚胎干细胞研究伦理之争的深厚理论基础,又是其伦理争议在碰撞、融合、认同过程中寻求解决方式的理论规范和指导。 相似文献
142.
现阶段,多媒体技术已经被广泛应用到医学生物学教学中.医学生物学教学的内容非常多,生物学包含的具体科目类别也比较繁杂,不同科目具有不同的授课特点,学生的学习重点也不同.鉴于此,该文首先分析了多媒体技术在生物学理论教学中的优势;其次,分析了多媒体技术在生物学实验教学中的优势;最后,分析了多媒体技术在医学生物学教学中的应用要... 相似文献
143.
《才智.人事人才》2019,(21)
在临床医学工作中,不仅要有扎实的医学理论知识、处理应急状况的应变能力、熟练的临床操作技能,还需要有较强的科研创新能力,才能不断突破自我、探究更深入的医学领域。因此,在对医学生的教学中,科研创新能力是非常重要的培养目标之一,如何才能更好的培养学生的科研能力,也是各位医学学科教师需不断探索的课题。医学细胞生物学,作为医学生们认识细胞和生物机体的基础学科,不仅本身实验性较强,需要医学生们通过动手操作、观察来获得进一步的认知,而且对医学生们日后在临床中的科研工作进展也起到相当重要的作用。本文主要立足于培养医学生的创新能力,分别探讨在理论教学和实验教学中的教改措施,以期指导实际工作。 相似文献
144.
145.
146.
147.
试验和推广应用的结果表明,用膨化谷壳粉与棉籽壳、玉米芯、木屑作培养料,按10~20:20~30:20~30:20~30的比例混合栽培毛木耳,风干耳率达20.00%~24.85%,烘干耳生物学效率(BE%)为18.00%~19.86%,与棉籽壳、玉米芯、木屑按1:1:1的比例混合的常规配方的产量差异不显著,干耳产量高,优质耳片率高,料成本可降低0.10~0.20元/袋,经济效益提高0.15元/袋。表明可以选用膨化谷壳作为商业化栽培毛木耳的一种主要原料。商业化栽培毛木耳的培养料不需添加有机氮源,如玉米粉、麸皮、米糠等;亦可不加磷肥、石膏、碳酸钙等无机肥料。 相似文献
148.
桂起权 《山东科技大学学报(社会科学版)》2004,6(1):1-5
生物学哲学的特异性主要表现在单纯还原论的失效、存在弱定律、目的论说明升值等.然而科学哲学的通用原理仍然有效,因而在特异性与普遍性之间应保持必要的张力.系统科学是生物学的元理论,互补策略是最好的启发原则.这些新现点在生物学哲学研究方面有一定代表性. 相似文献
149.
利用自编的一套中学生生物科学素养调查问卷,采用分层抽样与整群抽样相结合的方法,对南京市五所中学的初一、初二及高二年级学生的生物科学素养进行了调查.调查结果从生物学兴趣、科学理解、生物学价值观、探究意识等方面反映了南京市中学生生物科学素养发展的一些特点和规律. 相似文献
150.
本文利用文献计量学方法,对世界权威科技文献情报源IndexMedicus,ExcerptaMedica,BiologicalAbstracts和ScienceCitationIndex收录医学文献的情况进行了比较研究。分析了各自对医学文献的覆盖率、重复率、提供的独家文献及其特点,并对基础医学研究和临床医学研究文献的收录情况进行了比较 相似文献