快速淬冷自动测试实验台的研制

介绍了一种新型高速淬冷装置的设计原理和研制,该测试台可以实现弹射速度的无级调节和沉浸速度准确测量,将其运用于研究球状小样品在液氮（ＬＮ２）中的超快速冷却,可实现较高的沉浸速度和冷却速度,发现随着样品直径的减小、液氮过冷度的增大,沸腾的最大热流密度和最大冷却速度急剧增大。     

2010年,这个青岛小伙感动了美国

如果一个人的义举,超出了他个人能力,常常会以无奈悲凉收场。所以,当人们知道这个普通青岛男人,要帮助远在美国的一对身患重病的兄妹时,会这样认为:他不正常、他不会成功、他会落得里外不是人。但是—     

崖州湾附近海域金线鱼繁殖生物学研究

根据2018年3月至2019年2月在崖州湾采集的金线鱼样品,分析金线鱼性腺的发育程度、周年变化和个体繁殖力.结果共采集到金线鱼个体117尾,体长分布范围10. 88～18. 56 cm,体质量分布范围为32. 44～140. 03 g,雌雄的性比为4. 89∶1;绝对繁殖力与体长的关系式为F=0. 003 3e0. 651 6L(R2=0. 908 9),绝对繁殖力与体质量的关系式是F=1. 339 1e0. 047 4W(R2=0. 841 6),表明绝对繁殖力与体长呈显著指数关系;相对体长繁殖力(F/L)范围是3～15 eggs/cm,其与体长的关系式为F/L=0. 000 8e0. 659 3L(R2=0. 909 6);相对体质量繁殖力(F/W)范围为1～27 eggs/g,其与体长的关系式为F/W=0. 000 3e0. 669 2L(R2=0. 907 6),表明相对体长繁殖力与体长呈现显著指数关系.通过分析崖州渔港捕捞的金线鱼,明确其附近海域金线鱼的产卵繁殖时间和繁殖力,以期为该海域金线鱼种群资源的合理利用与保护提供一些理论依据.     

基于“互联网+”的细胞生物学跨校修读学分混合式教学模式的探索与实践

“互联网+”极大地推动了信息技术与高等教育的深度融合,跨校修读学分是在“互联网+”背景下产生的一种新型教学模式,可有效实现优质课程资源的开放、共享和创新。该文围绕沈阳农业大学细胞生物学跨校修读学分课程的教学,重点阐述了教学设计、具体实施过程、实施效果,并对教学进行反思,以期为提高教学成效、推进跨校修读学分的高效有序进行提供参考。     

生物学教育与个性发展

个性是个体经常表现出来的具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和 ,是一个人的基本精神面貌。每个人的个性都是由一些稳定而持久的心理因素 ,一些与人不同又与人相同的心理因素所组成的独特的统一模式。个性得到充分发展的人 ,往往具有较强的独立思考能力和创造力 ,具有较坚强的意志品质。发展学生的个性 ,是学校教育的本义。在生物学教育的过程中亦必须贯彻之。     

非生物学类专业生物学基础课程教学规范探索

文章根据当前生物学基础课程教学的必要性与现状,论述了生物学基础课程教学规范的依据和原则。通过采用由知识领域、知识单元、知识点三个层次来构建生物学基础知识体系的模式,探索了一般理工科院校非生物学类专业生物基础系列课程的构建方法。     

本地金针菇F.V.H-I和四个高产菌株的比较试验

用分离的本地金针菇菌株 F.V.H—1,和4个高产菌株作栽培试验,本地菌株的生物学效率为75.1%,其经济性状较好,表明地方种明显优于其它菌株。     

人类心理的生物学研究

从人类心理生物学研究的渊源入手,探讨其主要理论,展望其发展趋势。     

谈无偿献血的情感文化内涵

近年来,我国无偿献血事业得到快速发展。目前无偿献血占临床用血比例平均已达95%以上,不少省、市已达100%,有力地促进了采、供血,保证了临床用血的需要,为人民的卫生健康事业提供了可靠保障。可喜的是,在无偿献血主流人群的带动和影响下,我国的造血干细胞和人体器官的无偿捐献也在健康发展,并逐步蔚成风气。除了造福人类,惠及患众,无偿献血的意义大大超过其本身。它弘扬了科学精神,改变了人们的传统伦理观念和风俗习惯,赋予道德以新的内涵,促进了社会的和谐和文明进步,成为我国的社会新风尚和时代新亮点。为了促进无偿献血事业的更大发展,有…