在党校干部培训中开展案例教学的思索

案例教学有助于学员主体性的发挥,有助于学员学习潜能的开发,也有助于学员理论联系实际,增强分析问题、解决问题的能力。文章结合本人党校主体班教学的实践,对党校案例教学的实施过程及推进案例式教学改革方面进行了有益的探讨。     

为好干部成长营造良好政治生态

<正>习近平总书记提出,要着力培养选拔党和人民需要的好干部。好干部成长需要良好的政治生态,就像树木需要阳光、空气和土壤。新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《条例》),为新形势下培养选拔好干部提供了基本遵循和制度保证。我们要认真贯彻落实《条例》,为好干部的健康成长营造优良的政治生     

浅论提高企业工会干部的素质

在社会主义市场经济条件下，企业工会组织要更好地肩负起时代赋予的光荣使命，在发展社会主义市场经济的大潮中有所创新、有所发展、有所作为，关键在于提高企业工会干部的整体素质，建立一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质的工会干部队伍。     

领导干部应具备的科学素质

实现我党十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，各级领导干部的科学素质是重要的因素。江泽民同志指出：“一定要提高各级领导干部的科技素质，……”科学素质，主要是了解和掌握必要的科学知识，具备科学精神和科学世界观，用科学的态度和方法判断处理各种事务的能力。领导干部的科学素质，具体要求应该是：     

提高干部聘任的道德门槛

在讨论决定任用干部时,实行投票表决制,即“票决制”好。 一是有利于更好地体现民主集中制。实行“票决制”能够有效地把民主与集中有机地结合起来,能够让决策参与者有自主的表决权,出以公心,表达意愿,不受人情世故的干扰。因为“票决制”必须履行一定的程序,会前民主推荐、调查     

我党历史上的“干部恐慌”与解决之道

我党历史上曾经有过三次因为干部准备不足而出现“干部恐慌”现象。认真回顾这一历史,对于我们进一步做好培养选拔干部的工作不无益处。 第一次“干部恐慌”发生在20世纪30年代初期。1931年8月27日,《中央关于干部问题的决议》指出:在“伟大转变的过程中,因干部需要的增加与干部的缺乏,形成干部恐慌现象,成为党在执行政治上组织上的紧急任务中一个严重的困难问题”。这是我党历史上第一次发生的“干部恐慌”。     

领导的眼睛往哪里看

人人都有一双眼睛，在群众的心目中，领导的眼睛最让他们关注。     

省公务员局“送教上门”提升干部素质能力

5月26日至6月5日，省公务员局持续组织省内20余名知名专家教授及地方有关领导，顶烈日、冒酷暑，风雨兼程，到基层，到藏区，到老区，辗转万余公里，为阿坝、巴中、德阳、达州、攀枝花、宜宾等地成功举办6期“送教上门”培训班，培训学员1000余人。     

高层言论

正习近平中共中央总书记、国家主席、中央军委主席治理和管理一字之差,体现的是系统治理、依法治理、源头治理、综合施策。社会治理是一门科学,要着力提高干部素质,把培养一批专家型的城市管理干部作为重要任务,用科学态度、先进理念、专业知识去建设和管理城市。     

高层言论

正习近平中共中央总书记、国家主席、中央军委主席教育实践活动要见物见人,既围绕解决实际问题制定方案、采取措施,又围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施。要防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题,只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。2014年3月17日-18日在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时