中职教师的“人文主义”教育

"语文不仅是一种工具,更重要的是一种文化构成";中职语文教育富含着深刻的人文性内涵。因此中职语文教师应具备的人文素养,还必须有意识加强中职语文教师"人文主义"的教学观念,在教学中,教师要注重以人为本,构建和谐平等的师生关系。     

青岛市儿童福利院：开展寄养儿童社会工作的“真功”

寄养儿童社会工作的特殊性 寄养儿童的特殊性目前,青岛市儿童福利院中度残疾儿童大部分寄养在张应社区,身体状况以先天愚、脑瘫等为主。这部分儿童或多或少地存在一定身体缺陷,他们在普通的中小学读书,难免受到其他健全孩子的歧视,抑或是老师隐性的不平等对待,致使他们在心理、学习等方面与其他儿童存在一定差异。     

治标经济学与华盛顿共识的变形——发展经济学家埃里克·赖纳特的警示

2008年，发展经济学的缪尔达尔奖授予了挪威经济学家埃里克·赖纳特（Erik ．Reinert）。在此前一年的夏天，他曾与《金融时报》著名专栏作家马丁·沃尔夫（Martin Wolf） 就全球化与不平等发展问题在《金融时报》展开过一场大辩论，而赖纳特获奖无疑是对这场论战结果的某种暗示。     

藏传佛教“众生平等”与传统女权主义“男女平等”之比较——以藏族《格萨尔》为例

传统女权主义运动,秉持包含理性、公正、机会均等、选择自由等基本观点在内的"男女平等"思想。藏传佛教亦有"众生平等"这一根本理念。本文以藏族史诗《格萨尔》为文本例证,从性别层面做整体观照,着重分析比较了此二种思想在性质和现实发展方面的根本差异,以及在终极追求方面的契合之处。     

观点

正最好的公司,不是因为创始人想要成立公司,而是因为创始人想要改变世界。如果你只是想要成立公司,你会有很多想法,但不知道哪个想法最好,能影响公司的发展。但反过来,如果你想要改变世界,有了很好的想法才去创业,这样你才会成立好的公司。——10月22日,Facebook公司创始人兼CEO马克·扎克伯格在清华大学经济管理学院进行了一场演讲。作为该院顾问委员会最年轻的海外委员,30岁的扎克伯格用中文表达了自己的创业观。     

基本权利规范的实质合宪性解释基准探讨

探讨基本权利规范的实质合宪性解释基准,对基本权利的保障在宪法解释实践中起着重要作用——这些基准不仅关涉到基本权利的价值拘束,而且涉及基本权利主体的行为导向和法益保护问题。在基本权利的实质合宪性解释基准上,首先应该适用人性尊严的保护基准。其次,应该适用平等原则的保护基准。最后,应该适用比例原则的保护基准。     

简·爱的爱情观及其对当代女性的启示

《简·爱》是英国乃至世界文学宝库中一颗璀璨的明珠，小说通过主人公简·爱坎坷的一生，尤其是她爱情上的悲欢离合，阐释了一种全新的爱情观。本文对简·爱独立自尊、自由平等的爱情观进行分析，无论对当时社会还是现今社会都有着深刻的现实意义。     

公民参与网络:社会平等实现的重要途径

国家历来是保障社会平等的主要手段,随着社会的不断发展,国家已无法承担保障社会平等的全部内容。公民参与网络逐渐成为实现社会平等中不可忽视的重要力量:公民参与网络有助于填补政府社会发展方面的资金不足;公民参与网络能开拓大量的就业机会,以促进社会平等。     

论城乡统筹中的非平等问题及公平原则的确立

城乡二元化格局中的不平等可归结为城乡利益分配的不平等、主体身份的不平等和经济发展的不平等,城乡统筹的任务就在于从公平的角度出发消除现存的不平等,凝聚起城乡建设合力,据此,公平原则的确立是必要的。依据罗尔斯公平理论和现实需求所确立的公平原则包括机会平等、权利与义务相对应、均衡的公共服务等几个方面。     

论宪法监督自由与平等价值的冲突与协调

自由与平等是宪法监督极其重要的价值。自由以人的个体性为首要基础,而平等则以人的社会性为基础,个人与社会之间的矛盾长期存在,自由与平等之间的冲突也可能随时发生。但自由是平等下的自由,平等也是在自由前提下的平等,二者之间具有内在的逻辑一致性,是可以协调的。