浅谈绘本文字与幼儿的审美发展

幼儿绘本图文并茂,颜色鲜艳,符合幼儿的特点和认知规律,对幼儿今后的审美发展也起着十分重要的作用。绘本字体的选择、文字的编排、文字的表述都潜移默化地影响着幼儿的美感知觉、审美创造和审美情感。绘本是用来传递美感的,而不是用来识字的。因此,利用绘本中的文字培养幼儿的审美能力是很重要的,也是值得我们探讨和研究的。     

提高幼儿绘本角色扮演能力的指导策略

角色扮演激活了文本语言的生命,使静态的语言在"角色扮演"中被赋予新的生命力,成为动态的立体语言。它为阅读"打造"了感悟的平台,幼儿能享受生动形象的语言张力,引起他们的共鸣,进而品出真挚的情感、精彩的细节、动人的语言所带来的生命体验。     

提升中职学前教育专业女生幼儿操学习能力的实践研究

以培养学前教育职业能力为导向,立足于体育课堂教学一线,本课题从优化幼儿操课堂教学模式,培养学生自主学习能力;搭建多元化基础平台,提高学生幼儿操创编能力;传授科学化教育教学方法,提升学生幼儿操教学能力三个方面对三能提升开展实践研究,并进行具体阐述。     

幼儿亲社会行为的培养策略研究

亲社会行为是当代社会中一种比较常见的行为,它能够带动社会的发展和进步,同时亲社会行为也成为了幼儿社会性发展的重要衡量指标。本文从加强移情训练、家庭教育、学校教育、引导幼儿与同伴建立和谐关系和创造良好的社会环境几个方面提出培养幼儿亲社会行为的方法和策略。     

小班幼儿初入园午睡小故事

睡眠是人生活中至关重要的一个活动,是人身体健康的重要保证。没有好的睡眠就没有好的身体。孩子睡得好不好,不仅是家长们重视的问题,也是老师们关心的事情。《纲要》指出教师应该把保护孩子生命和促进孩子的健康放在教育工作的首要位置。     

民间游戏的学校教育价值及其实现途径

游戏在幼儿园教育中具有重要的地位,民间游戏作为历史传承也应发挥其积极作用成为教学活动的一部分。民间游戏不仅能够促进身心健康发展,促进幼儿良好情绪情感的养成,还能在亲切熟悉中使幼儿体会到快乐,幼儿园应充分利用这一资源,为幼儿提供更好的游戏环境,促使幼儿更加全面积极地健康成长。     

幼儿礼仪教育的有效方法核心思路分析

近些年,随着二胎政策的放开,很多家庭都开始生二胎,孩子越来越多,那理所应当幼儿礼仪教育就成为了幼儿教育中一个很重要的内容。因为孩子本身比较小,不像小学生一样,礼仪教育应该放在幼儿园教育的首位,所以要尽量在幼儿园时期的教育中努力给学生营造一个礼仪教育的氛围,丰富学生活动等。但是我们根据调查,发现我们国家目前很多幼儿园对于幼儿礼仪教育不重视或者存在很多教育内容不完善的情况,这是需要我们多加注意的地方,要努力分析原因,并且尽可能的提出一些好得措施。     

浅析小班创意美术的开展对幼儿社交能力的影响

3-4岁是幼儿开始感知世界的重要阶段,尤其在进入小班后,幼儿往往会出现分离焦虑、表达欠缺等状况,通过创意美术课程的开展,可以让幼儿在符合其年龄心理特点的情况下,较好地融入到集体生活中,从而提升他们的社交能力。     

有效指导中班幼儿告状行为的实践性研究

本文结合中班幼儿的实际情况,主要运用观察法和分类法,尝试对中班幼儿的告状行为进行剖析,结合一些指导意见,希望大家在重视幼儿告状行为的同时,能够更了解幼儿心理,更顺利地开展幼儿园一切活动。     

高职学前教育专业学生幼儿英语教学能力的培养探索——以三峡旅游职业技术学院为例

幼儿英语教学是启蒙教育中的重要内容,进一步强化和提高学生的英语语言能力,使之朝着专业和实用的方向发展,是提高学生幼儿英语教育胜任力的基本保证。该文尝试对学前教育专业英语课程进行教学改革,重新定位培养目标、重构课程内容、变革教学模式、改进评估评价体系,有效促进学生英语综合应用能力和学前英语教学技能的提升,为学生职业生涯、继续学习和可持续发展奠定基础。