德育教育中班主任管理的应用

伴随着素质教育的全面推进,我国的教育教学工作取得了一定成绩。德育教育作为素质教育的重要构成部分,在提升学生的综合素质中发挥着积极作用。班级是开展德育工作的基层单位,是班主任培养学生和进行思想品德教育的主要场所,也是促进学生健康成长的主要渠道。然而,现阶段的班主任管理中仍然存在管理内容不全面、工作方式单一等问题,因此,对德育教育中班主任管理的应用具有重要的现实意义。本文先对德育教育进行概述,然后具体探讨了德育教育中班主任管理的应用。     

关于做好船闸一线职工思想政治工作的几点思考

本文通过正确认识船闸一线职工思想政治工作现状,基层政工干部要做好思想政治工作必须具备的综合素质和如何做好一线职工思想政治工作三个方面进行探讨及阐述,对做好新时期一线职工思想政治工作提出几点建议。     

西南少数民族聚居区自驾车旅游市场调查及发展研究——以凉山彝族自治州为例

近年来我国经济持续高速增长,城镇居民可支配收入和农民纯收入不断增长,汽车已经进入百姓家庭,自驾车旅游成为一种新型的旅游业态在全国处于繁荣态势。而西南少数民族聚居区因具有独特的民族文化旅游资源、丰富的自然景观以及"后开发效应"等优势,吸引着全国各地的自驾车旅游者前往考察、观光和休闲度假。但随着自驾车旅游者的增多,西南少数民族聚居区的自驾车旅游市场也出现了很多问题。本文以凉山州为例,通过调查了解凉山州自驾车游客的特征及其在凉山州的旅游体验和评价,并针对凉山州自驾车旅游市场发展现状及存在的问题提出相应策略,以便更好地服务于西南少数民族聚居区的旅游市场和经济的发展,同时服务于自驾车旅游爱好者。     

创新网格化管理 推进平安恩施建设

正网格化管理:简言之,即将城区行政性地划分为一个个的"网格",使这些网格成为政府管理基层社会的单元。它依托统一的城市管理以及数字化的平台,将城市管理辖区按照一定的标准划分成为单元网格。通过加强对单元网格的部件和事件巡查,建立一种监督和处置互相分离的形式。对于政府来说的主要优势是政府能     

经济人类学中国本土化路径模式:解读相际经营原理

在经济人类学中国本土化的过程中,杨庭硕教授提出了“相际经营”的理论模式,该模式在将经济人类学中国本土化的同时为经济人类学的理论发展做出了新的贡献.所谓经济人类学中国本土化的路径,就是应用经济人类学的理论和方法,对我国经济社会发展中所面临的问题,进行深入调查研究,提出行之有效的施政措施,并从理论上升华.杨庭项教授有关相际经营原理的著述,正是这一路径的真实写照.本文从不同的角度,对相际经营原理模式中的中国经济人类学本土化路径模式及特色,进行梳理和讨论.     

特色村寨建设中的生态文明

特色村寨建设取得了一定的成就,但如何在保护民族特色文化的基础上大力开展生态文明建设,同时保证少数民族群众的利益,使民族特色村寨建设和生态文明和谐共进达到双赢的局面是一个值得我们长期思考的问题。     

浅谈线性代数对高职学生思维的影响

线性代数是属于工程数学,是高职教育中工程类和经济类专业的基础学科。广泛应用于工程技术和计算,经济管理等领域。能够锻炼学生的思维方式,提高学生分析问题解决问题的能力。     

Agent技术及其在网络教育中的应用研究

Agent技术是一种处于一定环境下包装的计算机系统,为实现设计目的,能在该环境下灵活的,自主的活动。Agent技术在90年代成为热门话题,甚至被一些文献称为软件领域下一个意义深远的突破,其重要原因之一在于,该技术在基于网络的分布计算,这一当今计算机主流技术领域中,正发挥着越来越重要的作用。     

浅谈自主学习和合作学习在高职网络课程教学中的应用

随着教学体制改革的不断深入,自主学习和合作学习在高职网络课程教学中的应用探索成为了相关领域的热点。因此,本文在对自主学习和合作学习组成要素简要阐述的基础上,就其在高职网络课程教学中的应用策略进行了探讨。     

激励教育在小学语文教学中的应用分析

随着社会的不断发展,教育水平也在不断的提高,激励教育的方式被广泛运用。激励教育是能激发学生潜能,促进学生不断的进步和发展的重要方式,只有通过激励教育才能真正的让学生充满自信心,不断的进行学习和探索。本文具体分析了激励教育在小学语文教学中的应用。