措施到位 加快发展

首先是有害于女孩的健康成长。由于父母重男轻女，必然使一些女孩失去应有的父爱、母爱和亲情，生活在低人一等的阴影中，从而使她们的性格变得内向、孤僻和郁郁寡欢。     

大学生思想政治状况报告

本文依据最近一项问卷调查在我校的统计结果,结合日常的学生管理工作,从多个方面详细阐述了大学生思想政治状况,并为我校思想教育及教学改革提出了建设性的建议.     

试析孟子的"仁政"说

“仁政论”是孟子政治思想的核心,“民为贵,社稷次之,君为轻”是他的仁政思想的极好概括。“仁政论”的思想渊源和文化基础是孔子的“仁”学,“仁政论”是对孔子的“仁”学的继承和发展。孟子仁政思想中包含了极浓的民本主义色彩。本文从它的心理依据、经济基础、政治基础和教育基础等方面对孟子的仁政思想进行剖析。孟子仁政思想的评价以及它的现实意义。     

新形势下高校思想政治教育过程的行为分析

思想政治教育的过程是客体作用于主体，并通过主体不断内化的过程，其效果与教育者和被教育者的行为动机密切相关。本文以高校思想政治工作的教育者和被教育者为研究对象，通过分析他们在实施和接受思想教育过程中的行为动机，指出了当前思想政治教育工作在制度安排上存在的问题和不足，并初步提出了加强和改进思想政治工作的具体措施。     

毛泽东、邓小平反腐倡廉思想之比较

毛泽东、邓小平的反腐倡廉思想既有许多共同特点，又有其不同之处。如在高度重视、严惩腐败、加强民主监督、重视思想教育等方面体现了其一致性，而在关于经济建设与反腐败斗争的关系认识方面以及根治腐败的主要措施方面则体现出了其不同之处。在今天的反腐败斗争中，比较二的异同有着重要的现实指导意义。     

论高校思想政治理论课程建设

搞好对高校思想政治理论课程建设,需要厘清课程建设的内涵,把教材建设和教法建设作为着力点,并为课程建设的中心问题———教育教学的实效性服务。     

加强高校校园文化建设是加强和改进高校思想政治教育的重要途径

高校校园文化是高校物质财富和精神财富的总称。高校校园文化具有强大的育人功能:它以物质为载体,以制度为保障,以实践活动为形式,以先进的教育理念引导师生,以丰富的校园文化内涵塑造师生;它能陶冶人们的情操,磨练人们的意志,丰富人们的智慧,增添人们的生活情趣。高校校园文化是高校教书育人、管理育人、服务育人和环境育人的集中体现。加强高校校园文化建设是加强和改进新时期高校思想政治教育的重要途径。