成人高等教育考试方式与素质教育

通过分析开卷考试和闭卷考试的利与弊 ,着重倡导了开卷考试对检验成人高等教育学生的学习成绩和学习效果 ,培养成人高等教育学生分析问题和解决问题能力 ,推动成人高等教育学生综合素质的提高的作用。阐明了成人高等教育考试方式与素质教育的关系     

谈中考思想品德命题趋势与复习应试策略

近几年来随着新课程改革的逐步深入,省市在中招考试中对思想品德实行开卷考试。从近几年省市思想品德中考试题来看,严格依据《全日制义务教育思想品德课程标准》特别是市命题依据《课程标准》、《考试说明》和现行教材以及时事政治内容确定的考试范围来命题,强调知识分析、解决问题能力、综合素质的全面考查。     

浅谈历史开卷考试教学方法

历史开卷考试侧重于考查学生的理解能力、阅读分析能力、创新能力和多学科知识的整合综合分析能力,这就对教师的教学方法和教学能力提出了更高的要求。     

重庆中考历史学科开卷考试中的有效笔记做法探讨

笔记做得好的书,是一笔财富。周全的笔记对学习能起到事半功倍的效果,尤其对适应重庆中考历史学科开卷考试这一形式是非常有益的。有效的笔记要做到:一是熟悉教材,夯实基础;二是找准位置,旁批眉注;三是层次记忆,脉络清晰;四是归类梳理,甄别易错点。     

浅谈开卷考试后的思想品德课教学

根据减轻中小学生课业负担的要求，我市2007年的政治中考在往年“政史合堂”的基础上又进行了重大改革，实行了开卷考试。这一考试模式的转变为思想品德课教学注入了新的活力，体现了当前素质教育和新课程标准的要求，强化了对考生素质能力的考核，有助于学生创新意识和创新能力的培养。开卷考试后，如何切实加强思想品德课教学，注重学生创新意识和实践能力的培养？如何深入开展课堂教学的改革，提高教学实效？笔者有以下见解：     

如何提高中考思想品德的复习效率

初中思想品德课程,是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性很强的必修课程,在学校初中教育阶段占有极为重要的地位,是学校德育工作的主要渠道,是对学生进行基本国情教育的方向课和灵魂课,是学校教育社会主义性质的重要标志之一。学好这门课程,不仅能帮助学生学到马克思     

浅谈初中思想品德教学中如何激发学生兴趣

随着中考改革对学科分制及考试形式的调整,在中考中只有五十分的思想品德学科的地位受到动摇,加上一些学生认为开卷考试就是开卷了就不用再记忆;平常不用看书、听老师讲课;考场上带一大堆资料;做练习时,只想想大体思路,不用书写的错误理解,思想品德教师的的地位也每况愈下,更有甚者,在某     

浅谈开卷考试背景下的初中历史学习兴趣培养

重庆市中招考试,历史学科采用开卷考试形式,满分为50分.如此做法,意在减轻学生的课业负担,更好的实施素质教育,是一件好事.但近来,常有初中的历史教师抱怨:现在的学生对历史学习没兴趣,都去搞语、数、外去了……我们不去分析存在的原因,但就开卷考试背景下的初中历史学习兴趣的培养谈一点肤浅的认识,与广大同仁商榷.     

应对开卷考试的复习策略

为适应政治课改的形势变化,2007年扬州市初中政治学科实行了开卷考试,至此,江苏省各市初中政治学科考试都实行了开卷。起初,很多中考考生听到中考政治将改为开卷考,欢呼雀跃,高呼万岁,但随着这一改革的实施,很多师生却限于一脸     

教书就是教“化”

正按传统的教学方法,思想品德课似乎总给人枯燥、单调的印象。这一局面,在施行中考开卷考试后,表现得更为突出。大部分学生、家长乃至部分其他科老师都认为政治课没什么学的,到时候翻书当个"文抄公"就可以了。有这样的想法作怪,思想品德课堂上,学生无精打采、昏昏欲睡,甚或不听老师讲课而自顾自去做其它科作业,种种"怪现状"层出不穷。没有教不好的学生,只有教不好的老师。造成这种局面,