提高思品课开放式教学实效的思考

初中思想品德课新课程,为开放性教学提供了平台,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣.课堂开放是件好事,但课堂秩序要做到"活而有序"、"活而有效"值得探究,如何做呢?作为一线教师,我认为在课堂教学中要引导得当,提高课堂驾驭能力.而要做到这点,教师必须认真备好课,不断提高基本功,灵活解决课堂中生成与预设的矛盾;而且要多角色定位,参与学生活动中去;另外从学生角度也要多培养他们的团队合作精神,做到利己又利他.     

文科生物课的开放式教学初探

高考的文理分科在现行教育模式中存在的一个重要弊端就是学生在分了文理科后对科目的选择性学习。文科生不学理科,理科生不学文科的现象让很多老师在课堂上很难进行有效的教学。在几年文科班生物课的教学中我尝试着     

论我国社会保险基金的法律监管

社会保险基金属于社会公共资金范畴,是社会保险制度的经济支柱与物质基础,关系到社会成员的基本生存与社会的和谐稳定.单纯的市场机制或政府干预都存在弊端,社会保险基金运营需要法律对其进行监管.然而,我国现行的社会保险基金法律监管却存在一定缺陷,如立法不完善、监管机制不合理、监管机构不独立等.应当在安全与效率的价值目标下,健全社会保险基金监管法律法规体系,拓宽社会保险基金投资渠道,建立独立的社会保险基金监管机构,完善社会保险基金监管机制.     

城乡统筹下的养老保险基金管理分析

我国社保制度建设已步入"快车道",在统筹城乡基本养老保险的进程中,加强基金管理水平、切实做到保值增值,对缓解养老保险基金支付压力,保证我国基本养老保险制度的平稳运行有着重要的作用。本文依据我国基本养老保险基金管理的现状,分析我国基本养老保险基金管理中存在的问题,提出了加强养老保险基金管理的对策。     

运用开放式教学提高英语课堂的有效性

中职学生普遍存在英语基础较差的问题,要提高英语课堂效率,调动学生学习英语的积极性,必须坚持以生为本,优化课堂教学结构,并运用灵活多样的教学手段和方法,增强学生的学习兴趣和积极性.     

浅议职工养老保险基金会计核算基础

职工养老保险基金以收付实现制为核算基础，无法对基金收支进行科学、完整、准确的会计核算，难以满足会计信息使用者对基金的财务信息需求，因此，我们应区分不同的资金性质，针对不同资金业务的运行特点，在实行收付实现制的基础上，部分地采用权责发生制为辅助核算基础来弥补收付实现制的缺陷，提高基金财务信息的披露质量，使基金财务管理更加全面化、合理化。     

中国-东盟货币合作基金的法律支持研究

在中国-东盟区域货币合作的进程中,建立CAMCF将为区域货币合作提供组织及制度保障.CAMCF的法律性质是区域金融组织,应具备促进区域货币合作、监督管理和风险预警以及融通资金和危机救助三大功能,围绕此功能应从基础规范以及包括主导规范、主体规范和支撑规范在内的基本规范这两个方面来构建法律支持体系.     

浅析我国企业应收帐款的管理

企业要根据成本效益原则,制定合理的信用政策,控制应收帐款规模。同时应始终坚持把货款回笼放在首位,实行应收帐款的全过程控制,加大收款力度,加速货款回笼,确保实现的收入及时足额流人企业,从而规避经营风险。     

延迟退休可能是对一代人的违约

加速到来的人口老龄化又一次把延长退休年龄推向了风口浪尖。全国社保基金理事会党组书记戴相龙日前受访时表示,面对30多年后的人口老龄化高峰,国家管理的公共养老金收支会有较大缺口。他建议应逐步延长退休年龄,提出采取每5年把退休年龄延长1岁的制度设计。专家称阶梯式、渐进式的延长退休年龄是国际上通行的做法。相比此前"一步到位"的激进方案,"5年延1岁"的设计温和     

四问社保基金

社保基金本来就是老百姓的血汗钱，是老有所依的棺材本。如今，它凭空消失了几百亿。如果社保基金在未来的投资继续亏损或者仍然赚不到钱，导致这几百亿的漏洞不能填补，就意味着当我们享用社保基金的时候，将有一群人变成老无所依。