同课异构精彩纷呈，多维碰撞别样收获——观摩12位教师讲授《荷叶母亲》有感

同课异构是近年来进行教研活动常用的方法,在课堂上所呈现的对同一文本内容的不同处理可以帮助我们从不同路径解读文本。通过观摩12位教师对《荷叶母亲》的执教,就他们在教学过程中对课文题目、字词、主旨、语言赏析、仿写等教学内容的处理进行对比和探讨,以期在多维碰撞中引发对教材处理、文本解读的思考。     

怎样掘金云计算产业

7月底,李克强总理在山东浪潮集团考察时,面对企业负责人提出的＂希望您像支持中国高铁一样,支持国产云计算关键应用主机走向海外＂这一＂要求＂,他当场承诺,今后出访不仅会推销中国高铁、中国核电,也会向全球市场推荐中国的云计算,这也是国家领导人第一次在公开场合表示要将中国的云计算推向全球。     

异构数据集成技术在毕业生离校系统中的应用

异构数据以其复杂性、动态变化和不确定性给系统间的数据共享造成极大障碍,导致信息孤岛现象日益严重,该现象在高校尤其突出.高校离校系统需要教务处、计财处、图书馆、宿管中心和一卡通中心多部门的数字支撑,通过分析比较多种异构数据集成方式,结合高校毕业生离校的实际情况,构建基于OGSA开发框架的数据集成方案,设计了基于该集成方案的离校系统.通过离校流程的优化及数据集成,极大地提高了离校工作的效率,也为教育、金融、行政等其他领域的异构数据集成提供借鉴.     

创新生态系统双重网络嵌入对企业创新的影响机制北大核心CSSCI

随着科技创新活动不断突破地域、组织和技术的界限,创新研究对象由单个企业扩展到创新生态系统。创新生态系统涵盖知识和商业两个层面,其组织间联结形成了复杂交互的网络,但已有研究或囿于知识经济或商业经济某一视域,或侧重于宏观环境或微观个体某一层面,缺乏从社会网络中观视角对创新生态系统中科技与市场联动作用机制的深入探讨。基于社会网络理论,把创新生态系统解构为组织间交互联结而形成的知识网络和商业网络,从网络嵌入视角构筑创新生态系统知识–商业双重网络嵌入分析框架,提出双重网络嵌入及其交互作用对企业创新影响机制的概念模型。结合企业增值税发票数据库、国家知识产权局专利数据库和中国工业企业数据库提取海量多源异构数据,对国家制造强国建设中某重点城市数控机床产业相关企业开展实证研究。利用社会网络分析方法构建150 856家机构的商业网络、48 310家机构的知识网络,获取企业在创新生态系统中的双重网络嵌入信息,并进一步对其中349家核心企业进行负二项回归分析,以对研究假设进行检验。研究结果表明,创新生态系统知识网络嵌入连通度和支配度对企业技术创新均有显著正向影响,且二者作用效果没有显著性差异;创新生态系统商业网络嵌入支配度对企业技术创新有显著正向影响,但商业网络嵌入连通度对企业技术创新的影响并不显著;创新生态系统知识网络嵌入支配度与商业网络嵌入支配度的交互作用能正向促进企业技术创新,但知识网络与商业网络嵌入连通度的交互作用并不显著。研究结果弥补了已有创新生态系统研究中知识经济与商业经济彼此割裂的缺陷,丰富了创新生态系统中科技与市场联动和协同的理论基础,拓展了创新生态系统作用机制的网络内涵,为中国构筑和完善创新生态系统、促进创新驱动发展提供政策建议。     

基于本体的信息系统语义异构性分析

每一种信息系统都有适合自身环境与工作效率的领域模型,因而系统间存在各种异构性.如何克服系统间的异构性,尤其是语义异构,是实现信息共享的关键问题.本体是对领域概念化的一个显式的规格说明,可以用来描述信息系统的语义.利用描述逻辑建立了本体的模型,并从本体的角度分析信息系统异构性形成的机理,将信息系统之间的语义异构性归结为概念化冲突异构和术语指派冲突异构两大类,随后提出通过本体映射消除冲突的解决办法,最后建立基于本体映射的异构系统语义集成框架,并对该框架下的数据请求、数据答复、以及数据搜索策略进行分析.     

基于"同课异构"比较的中职学校PLC实训教学研究

PLC是可编程逻辑控制器,是中等职业院校机电类专业必修课.PLC作为自动控制装置,是基于新型工业的发展而得以广泛应用的.但是,中等职业院校在PLC教学中,虽然对实训教学有了足够重视,却使得实训教学与理论教学难以同步,不利于学生专业素质的培养.近年来,中等职业改革不断深化,PLC教学要围绕学生这个教学主体而展开,特别是实训教学,采用"同课异构"的实训教学模式,可以获得良好的教学效果.基于"同课异构"比较中职学校PLC实训教学的相关内容.     

中职学校基础课教师教学能力提升的实践探索

为了让学生喜欢基础课,必须让老师们不断提高自己的教学水平.笔者学校的基础一部采用同课异构、以赛促教、项目化教学法及课例教学研究等措施,在互相交流分享的基础上,实现教师个人教学水平的纵深发展,之后再回到团队,传播个体先进经验,供大家学习,以"团队—个人—团队"的模式来提升基础课老师的整体教学水平.     

基于XML的异构数据库数据交换技术的研究

XML作为一种数据交换的国际标准,已经贯穿于Internet应用的各个领域,如何利用XML实现异构数据库之间的数据交换已经成为一个重要的研究课题.本文在分析了异构数据库数据交换技术研究中存在的主要问题基础上,以XML SCHEMA作为XML与关系数据库的映射模型,提出了具有转换条件控制模块的异构关系数据库之间数据交换的解决方法,较好地解决了异构数据的交换问题.     

狂欢与笑话——巴赫金与冯梦龙的反抗话语比较

巴赫金的“狂欢”理论与冯梦龙的“笑话”理论 ,作为反抗霸权独语的文化策略 ,其异构同质之处在于理论前提都是两个世界的划分 ,概念自身都包含其理论的核心内涵 ,理论归宿都是建立平民大众的理想世界。     

人力资源开发的10大原理

一、同素异构原理 在人力资源开发过程中，组织构成是一个非常重要的内容。在一个组织中，即使组成的人力资源因素是一样的，但采用不同的组织结构，其组织效力的发挥会大不相同，这就是所谓的同素异构原理。因为传统的金字塔结构具有传递信息慢，缺乏灵活性，难以适应外界快速变化的需要等不足，所以需要进行变革。当前变革的趋势是：压缩层次，拓宽跨度。组织结构由金宇塔向扁平化、网络化发展，以增强组织的适应性和灵活性，有效发挥组织人力资源的积极性、创造性和主动性。