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苗润莲 《太原师范学院学报(社会科学版)》2006,5(5):44-46
洪业是中国现代著名的史学家、教育家、出版家,一生著述富赡,成果卓著,然而却未得到国内史学界应有的重视。作为一代大家,实证分析的历史研究方法是其治学特色,潜心学术、不计功利是其学术思想,引得编撰法的创制和引得丛刊的编撰是其杰出贡献。 相似文献
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现在经常使用的“吃豆腐”一词,有占女孩子便宜的意思,有时甚至是“性骚扰”的含蓄说法。虽说意思不同,但“吃豆腐”却真和食用豆腐有关。有人认为“,吃豆腐”的说法与民间“豆腐西施”的戏称有关:豆腐店老板娘因常食豆腐而细皮嫩肉,为招徕顾客难免有卖弄风情之举,便引得周围男人以“吃豆腐”为名到豆腐店与老板娘调情,且动手动脚。于是“,吃豆腐”就成了男人轻薄女人的代名词。 相似文献
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林其雨 《福建论坛(社科教育版)》2008,(11):46-50
“不了解一个字一个词的意义和情味.单靠翻字典是不够的。必须在日常生活中随时留意.得到真正的经验.对于语言文字才会有正确丰富的了解力.才会有灵敏的感觉。”(叶圣陶语)学生作为理解词义的主体.能否互现与词语相对应的内在视象,能否深刻品味词义的关键所在。开发生活中积存的经验.引得经验性资源到词境,方能入词悟语味真义。 相似文献
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丁尔苏 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2010,27(1)
在转喻和隐喻这两种常见的修辞手法背后有一种"诗性逻辑".从符号学的角度看,转喻和隐喻并非对语言的"特殊"使用,而是社会生活中无所不在的引得性思维与类象性思维的产物.根据钱钟书先生的"隐喻两柄多边"说,喻体还具有多义性和多样性特征. 相似文献
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楼兰 《长春工程学院学报(社会科学版)》2021,22(1):63-66
伴随计算机技术的普及和发展,出土文献引得的编制工作也正在融入数字化的时代浪潮中.综观已有研究成果,尤其是21世纪以来,战国楚简文献电子引得的编制工作取得了长足进步.然而,对于大量的上博简或清华简的引得整理工作仍属空白.呈现战国楚简文献全貌的电子引得建设工作仍有待进一步开展. 相似文献
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2016年3月5日,全国民族团结进步示范区——湖北省宜昌市西陵区环城北路社区,组织辖区内维吾尔族、土家族、苗族、藏族等各族同胞代表30余人,一起来到峡口风景区三峡梅园开展"民族一家亲,共庆三八节"活动. 大家在梅园里领略大好春光,踊跃参与猜谜语、端乒乓球、踢毽子、套圈、跳绳等活动互动,辖区内维吾尔族同胞阿西木和妻子现场跳起了地道的新疆舞, 引得周围游客纷纷学跳.整场活动丰富多彩,体现了民族团结一家亲,各民族交往交流交融的良好氛围. 相似文献
18.
刘琛哲 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(2):94-96
在教学改革、课程改革的历史背景下.“写作教学浚何去何从”的问题摆在了每一位语文教师的面前。在吸取写作传统教学经验的基础上.今天的高中写作教学可尝试多媒体网络写作教学.以求取得写作教学的突破。多媒体网络写作,是以现代教育思想为指导,以多媒体网络为写作环境,充分发挥学生的主动性和创造性,激发学生写作兴趣,培养其信息能力(包括获取、分析、加工信息)和创新能力的新型教学模式。要点有三: 相似文献