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931.
曾俊华  侯小锋  周莉 《民族学刊》2018,9(5):84-89, 125-126
本文以灾后羌族传统村落汶川县萝卜寨为例探索汶川羌族民间工艺文化的民俗性、工艺特征、发展现状,并结合当前我国非物质文化遗产保护策略,有针对性地对汶川羌族民族民间工艺的传承发展提出有建设性的研究方案:以生产性示范基地的构建来促进其传统工艺的传承、开发利用。从生产性保护实践示范基地的构建, 反思非遗生产性保护中从消费、传承人、产品本身存在的不可逾越的难题。尽管生产性保护仅仅只能保护非遗的部分元素, 仍然需要充分发挥政府的调控功能, 通过提升专业水平和民众文化自觉以及市场对于高端艺术品的尊重来实现对民族工艺类非遗核心技艺的传承和保护。  相似文献   
932.
杨昌生 《金陵瞭望》2007,(10):34-34
贯彻落实科学发展观,是实现经济社会又好又快发展,全面建设小康社会的根本途径。近年来,铁心桥街道紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务,以科学发展观引领全面小康之路,率先实现了江苏全面建设小康社会指标。  相似文献   
933.
范式就是从科学史角度研究中获得的关于科学发展某种规律的模式。范式的体现形式是范例 ,而范例又是通过示范行为来起作用的 ,由于范式仅是某种规律与方法论 ,人们通过范例的学习模仿才能掌握范式 ,人们一旦掌握范式 ,就可以改变人们的行为 ,这一过程就是一种示范效应。政府应根据经济发展要求出资建立模范企业或资助典型企业 ,广加宣传适合不同层次需要的典型范例 ,并根据经济发展水平和劳动者文化素质 ,不断提高范例的层次  相似文献   
934.
结合国内外文献资料的研究,将农产品地理标志产业发展的影响因素划分为宏观政策导向、农产品质量、产业空间集聚、产业服务平台、区域品牌等5个方面,建立了农产品地理标志产业发展影响因素的测量指标体系,提出影响农产品地理标志产业发展的5个假设。运用因子分析和多元回归分析方法,对安徽省茶叶地理标志进行实证研究,指出积极的宏观政策导向、高质量的地理标志农产品、地理标志产业空间集聚、完善的产业服务平台、地理标志区域品牌等对农产品地理标志产业发展具有积极影响,并在此基础上,提出相应的政策性建议。  相似文献   
935.
道德示范是未成年人思想道德建设的重要手段。道德示范的理论基础贯穿于哲学、心理学、行为学多种学科之中,他们从不同的角度揭示了道德示范的必要性、可能性和现实性。  相似文献   
936.
坚持农民主体地位和促进农民主体性的实现是全面推进乡村振兴战略的基本遵循,但现阶段农民主体性建设还存在着经济主体性缺失、文化主体性缺失、社会主体性缺失、环境主体性缺失和生活主体性缺失等困境。山东L村坚持党建引领,充分发挥农村基层党组织的组织动员作用,以整体规划与庭院个性化设计推进乡村产业发展,以“新时代乡村文明实践银行”推进乡风建设,以“街长制”推进人居环境整治,以“乡村夜话”推进乡村治理,以“孝善敬老饺子宴”创建乡村美好生活,有效调动了村民在乡村经济、政治、文化、社会、生态建设等方面的主动性和创造性,促进了农民主体性的实现。乡村振兴战略下,重塑农民的主体性要遵循政治逻辑,切实发挥农村基层党组织的领导核心作用和组织动员功能;遵循利益逻辑,着力提升农民群众在乡村振兴中的获得感;遵循伦理逻辑,充分发挥伦理道德在构建农民主体性中的引导功能;遵循技术逻辑,灵活运用传统和现代治理技术,为实现农民主体性提供有效支撑。  相似文献   
937.
曹茸 《小康生活》2006,(3):13-13
日前,记者从农业部科技入户工作联席会议办公室获悉,2006年农业科技入户示范工程将选择200个县(市、区、旗)作为示范县,培育20万个科技示范户,辐射带动400万农户。通过推广50个主导品种和20项主推技术,带动各地推广和应用一批优良品种和先进实用技术,使示范户先进实用技术入户率达到90%以上,农产品产量比前三年平均水平增长10%以上,单位产量节本10%以上。据农业部科技入户工作有关负责人介绍,今年科技入户实施区域仍以粮食主产区为重点,兼顾其它优势农产品产区;示范产业以水稻、小麦、玉米、大豆、棉花、果树、油菜、生猪、奶牛、肉牛、肉羊…  相似文献   
938.
汶川大地震后,地震灾区在各级党政部门的领导下,展开了灾后重建工作。灾后重建同时也引起了学术界的注意。本文认为,灾后重建作为一项系统工程,既有物质重建,同时也包括思想重建,并就灾后思想重建的内涵展开分析。  相似文献   
939.
佟山 《金陵瞭望》2006,(20):50-51
近几年来.江宁区东山街道纪工委结合办案开展了生动、鲜活、富有特色的职务犯罪预防工作.以“个案预防”为切入点.推动专项和社会预防.努力构建起廉政网络,促进和谐社会建设。2005年东山街道被南京市评为“预防职务犯罪示范单位”和“预防职务犯罪先进单位”。他们的经验是.在个案预防中做到“三个突出”.  相似文献   
940.
培育优良的校风、教风和学风,是高校党建工作的重要结合点、着力点和突破口,是高校党建工作的重要载体和有效途径。抓"三风"建设就是抓党的建设。高校党建对"三风"建设具有引领作用,能引导、推动、协调、示范和保证优良校风、教风和学风建设。  相似文献   
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