发挥先进模范人物示范引领作用培育和践行社会主义核心价值观

积极培育和践行社会主义核心价值观,是实现中国梦的价值观建设基础工程。先进模范人物是时代的先锋、群众的楷模,是践行社会主义核心价值观的榜样。充分发挥先进模范人物的示范引领作用．是新时期培育和践行社会主义核心价值观的重途径。     

瑁光普照 快乐成长——浅谈小班化语文课堂教学

新课程改革,呼唤着新型的教与学的合作关系,提倡从多元的角度来认识学生学习语文的过程。在课堂教学中．让每个孩子都能得到充分的、全面的发展,是一直困扰老师的问题。小班化教学,为充分展示学生自己独特的才能和个性创设了舞台,更好地促进了学生自由、主动、健康地发展。是当前我们面临的一项重要课题。     

班主任——班级管理中的引领者

一个良好的班集体,必须有一位有高度责任心的班主任的正确引领．用积极的心态,从身边的小事做起,用真实的、发自内心的情感渗透,用自己的一言一行去引领学生,让学生情不自禁的有一股“向心力”。用居高临下,带有惩罚性的说教,虽然也会起到一定的作用,但是效果不会长久的,经常性的这样教学生,学生做事情不是积极主动的,对学生的长远发展没有好处。创建一个积极向上、充满活力的班集体,为学生营造良好的成长和学习环境,这才是班主任的首要工作。     

引领上打基础 融入上下功夫——富阳统计局创建统计文化提升统计绩效的做法

富阳市统计局把统计文化建设作为机关队伍建设的重要组成部分,以统计文化建设理念为引领,提出了“以诚兴统、以信树名”为核心的目标、宗旨、精神、服务、效率、学习、质量、道德、人才等统计文化理念,并全面融入到统计工作,不断提升和超越,取得了统计工作的新成绩和新突破。     

运用科学指标体系引领江苏发展探索

近年来,江苏省统计部门运用科学指标体系,客观反映与量化监测全省全面小康和科学发展的实际进程,全面提升了统计服务科学发展的创新能力,对江苏经济社会又好又快发展起到了很好的导向和激励作用.     

中学课堂教学改革信息化技术应用与创新探析

中学课堂教学改革离不开现代信息技术的应用与创新.本文从现代信息技术的应用与创新对中学课堂教学改革的显耀作用、引领促进以及路径支撑等三个方面进行了分析阐述,以期对中学课堂教学改革的深入推进有所促进与帮助.     

江油市发挥创业示范基地引领作用

江油市自2009年启动高校毕业生创业扶持以来,按照＂以点带面＂的工作思路,充分发挥创业示范基地的引领作用,激发大学生创业热情,全面推进高校毕业生创业工作。近年来,全市先后命名了五个社会形象良好、     

以社会主义核心价值体系引领乡风文明建设的思考

社会主义新农村建设是外部形象和内在素质的统一,它在本质上已超越器物层面的变革,拓展到制度和价值变迁领域中去。以社会主义核心价值体系引领乡风文明建设,需从农村的现实出发,以社会主义新农村建设的物质成就提升农民对社会主义核心价值体系的认同;从农民的思想认识实际出发,以＂八荣八耻＂的宣传为切入点引导农民内化社会主义核心价值体系;重视农村基层组织建设及加大对农村教育、文化建设的投入以引导农民群众践行社会主义核心价值观,建设文明乡风。     

广西西江流域创新经济发展模式研究——兼论构建和谐经济发展模式

广西西江流域地区近年来对构建和谐经济发展模式做了有益的探索,逐步形成了以流域生态循环经济发展模式、流域特色工业园区经济发展模式、流域特色文化产业经济发展模式、流域经济协调发展模式为主要形式的和谐经济发展模式。以流域经济后发跨越发展模式、流域国际贸易与合作发展模式、流域特色经济贸易发展模式、多区域开放经济发展模式为主要形式的和谐开放引领发展模式,促进了广西西江流域地区经济的又好又快发展。     

以新发展理念引领妇女发展

五大发展新理念不仅蕴含着鲜明的时代特征,也决定着我国妇女发展的价值取向和行为目标.当前我国妇女发展呈现出发展的内生性需求更加明显、发挥社会主体作用的空间更为广阔、社会性别主流化意识显著增强等一系列新变化.为适应妇女发展的新变化,必须要以新发展理念为引领,激发妇女发展的动力感、增强妇女发展的责任感、增进妇女发展的幸福感、彰显妇女发展的存在感、提升妇女发展的获得感.在践行新发展理念中,提升妇女发展的能力空间,以此开拓妇女发展新境界.