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981.
学习兴趣是一种求知的愿望,是人们力求认识事物、渴望获得知识的一种意向活动,对智力开发起着动向、维持和强化的作用.学生一旦有了学习兴趣,就会产生强烈的学习欲望,使学习变为一件很有乐趣的事情,这样就会增强学习能力,顺利完成学习任务,所以,在教学过程中,教师应努力提高学生的学习兴趣,使学生有学习的欲望,由要我学变为我要学,从而提高学习效率,起到事半功倍的效果. 相似文献
982.
983.
罗田县委组织部将老干部工作纳入组织工作同部署、同检查、同考核、同表彰,对老干部工作实行“四个一”:每月一次工作提示,每月一次集中学习,每月一次工作小结,每年一次考核表彰。 相似文献
984.
985.
为继续做好对国有企业工资总量的宏观调控,促使企业工资增长与经济效益增长保持合理关系,加大对工资收入过高的行业、企业工资分配调节力度.现就做好2007年企业工效挂钩工作通知如下: 相似文献
986.
987.
《关于进一步加强就业再就业工作的通知》(国发[2006]36号)和《关于适当扩大失业保险基金支出范围试点有关问题的通知》(劳社部发[2006]5号)文 相似文献
988.
职业英语教学一直是英语教师有苦难言而又无奈的话题.如何全面提高职业大专学生的英语应用能力是从事英语教学的教师孜孜以求的命题,本文力求在探索中进行一些有益的尝试. 相似文献
989.
990.
近十年来,许多基层养护单位在安全生产管理上,实行了强化手段。对出事故或没搞好生产的职工采取扣奖、重罚、调离等强硬手段,其结果是企业安全生产上不去,事故仍不时发生。少数职工违章违纪,工效低、吃大锅饭的顽症也无法从根 相似文献