信息化环境下会计职能的转变及会计教育的变革

信息化时代的到来,对会计人员的能力有了更高的要求,会计人员必须具备专业能力、方法能力和社会能力。教育界针对新形势,改革会计教学内容、教学方式和培养渠道,才能培养出适应未来科技发展、市场竞争和经济管理要求的高素质的会计专业人才。     

《中国共产党与少数民族传统文化保护和发展研究》评介

正李资源教授等著《中国共产党与少数民族传统文化保护和发展研究》一书,近期已由人民出版社出版。本书的出版具有重要的理论和现实意义。1.为党的十八大提出的"全面正确贯彻落实党的民族政策"提供了学术支撑。落实党的十八大精神,就要全面了解掌握党的各项民族政策,其中包括     

湖北省旅游从业人员跨文化交际能力实证研究

通过两类问卷调查,对湖北省旅游从业人员的跨文化交际能力进行实证研究,研究发现,湖北省绝大部分旅游从业人员的跨文化交际能力仍处于第一、第二阶段,且其跨文化交际能力的弱项主要体现在语言能力和文化认知能力方面。因此,加强旅游从业人员的语言能力,提高他们对文化差异的系统认知能力和具体的感知和实际运用能力,从而实现其跨文化交际能力在第三、第四阶段的发展,是湖北省旅游从业人员未来培养的重要方面。     

多维视域下的喀什：从研究视野及诸研究问题说起

位于中国最西部的喀什具有悠久的城市历史、伊斯兰历史、多宗教交流史、多文化融通史,这就使得喀什文化成为民族特色鲜明同时兼容多种他者文化元素的典范.与此同时,在喀什城市发展史上,体现出鲜明的文化改造、创新的变动过程.这些决定了对喀什城市的研究必须要有开放的视野和充分语境化的意识,要对现今有关研究存在的诸问题有清晰的认识.     

民族高校图书馆服务职能拓展研究

图书馆服务职能的拓展创新研究一直是各类型图书馆工作不容勿视的一个重要领域,只要图书馆存在,服务就相生相随。文章以国内外知名高校图书馆服务职能拓展的研究成果为依据,分析探讨了有着广泛研究空间的图书馆服务职能的学术价值和应用价值。以民族高校人才培养整体发展与图书馆服务职能的拓展为着眼点,研究探索适合民族高校知识挖掘和信息增值服务的模式和发展策略。     

教育科研之梦:助我专业成长的“阿基米德支点”

正诚如英国著名课程专家斯腾豪斯所言,"教师即研究者",为此,自1983年初登杏坛那刻起,我就开始做起了要成为一名研究型中学教师的梦。迄今,教育科研已成为我工作与生活的一种方式。回眸与梳理从懵懵懂懂初识教育科研到与它成为"挚交",我将自己教育科研之梦概括为"追梦、筑梦、圆梦"三段历程。追梦:面对教学中的困惑,悟出了教育教学呼唤教育科研的引领与助力。记得刚参加工作半年,我就斗胆对高中英语     

浅析职业学校档案编研工作

职业学校档案编研工作是指将学校内部静态的档案资源转化为动态并且还可供利用的一种信息资源加工制作过程。本文简述了职业学校中档案编辑工作的意义和原则，并对编研工作中出现的不足和问题提出应对措施。     

集体记忆中的“生成性记忆”和“固化形式记忆”

集体记忆的提出与发展,超出了西方记忆理论的传统认知与探讨,成为心理学、社会学、历史学、文化人类学等领域的一个重要课题。本文采用“生成性记忆”和“固化形式记忆”两个涵括性更强的术语,对集体记忆研究的开创者莫里斯·哈布瓦赫以降的理论发展和演进理路进行分类讨论。生成性记忆指集体记忆的流动与易变特征,是哈布瓦赫本人以及扬·阿斯曼所探讨的沟通记忆所具有的特征；固化形式记忆则强调集体记忆凝固化、意识形态化特征,具体以身体习惯记忆、文化记忆、记忆场等论题为研究者所关注和讨论。研究这两种不同类属记忆的功能与特点,可以推进集体记忆研究在更丰富、更广阔的视域中展开。     

英语语言学研究及英语发展趋势概述

本文通过对英语语言学及发展历史进行研究，对其发展演变有了详细了解，这有助于提高对英语语言学的全面掌握。     

《说说唱唱》研究现状及未来展望

学术界关于新中国成立初期引领通俗文艺的重要刊物——《说说唱唱》的研究主要可以分为高屋建瓴式的整体观照和细致详尽式的局部剖析两种。其中宏观角度透视《说说唱唱》的研究无论在广度和深度方面都有待提高,微观角度从报刊学视角研究《说说唱唱》是大部分学者选择的方向,但是研究重点存在"厚此薄彼"现象,总体缺乏系统性。关于《说说唱唱》的研究虽然在多角度、多方面展开,并取得丰硕成果,但仍然存在较多的争议点和薄弱之处,有待进一步探讨研究。