首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   63121篇
  免费   1291篇
  国内免费   355篇
管理学   5102篇
劳动科学   284篇
民族学   1560篇
人才学   1674篇
人口学   422篇
丛书文集   14736篇
理论方法论   3027篇
综合类   32173篇
社会学   5062篇
统计学   727篇
  2024年   248篇
  2023年   1055篇
  2022年   1228篇
  2021年   1385篇
  2020年   1380篇
  2019年   1429篇
  2018年   534篇
  2017年   1053篇
  2016年   1300篇
  2015年   2001篇
  2014年   4118篇
  2013年   3764篇
  2012年   4620篇
  2011年   5388篇
  2010年   4823篇
  2009年   4419篇
  2008年   4870篇
  2007年   3680篇
  2006年   3221篇
  2005年   2978篇
  2004年   2475篇
  2003年   2162篇
  2002年   1932篇
  2001年   1685篇
  2000年   1160篇
  1999年   641篇
  1998年   342篇
  1997年   276篇
  1996年   194篇
  1995年   110篇
  1994年   99篇
  1993年   68篇
  1992年   38篇
  1991年   39篇
  1990年   19篇
  1989年   6篇
  1988年   11篇
  1987年   5篇
  1986年   6篇
  1985年   4篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
论中国才子佳人文学中的两性格局与文人心态   总被引:4,自引:0,他引:4  
王萌 《中州学刊》2003,(2):56-60
才子佳人文学以描写文人婚恋故事为主要内容 ,历史悠久 ,影响巨大。它在两性关系上所反映出的男弱女强的畸形格局 ,与文人的依附心态和自卑情结密不可分。本文试图从才子佳人文学作品入手 ,具体分析男弱女强的两性格局 ,从而剖析文人的依附心态和自卑情结 ,探讨文人的这种心态对才子佳人文学的深层影响  相似文献   
2.
浅谈高校健美操教学艺术   总被引:2,自引:0,他引:2  
就高校健美操课的教学问题从准备、组织以及方法等方面做简单阐述。  相似文献   
3.
4.
在阿拉伯旅美诗人和作家中,纪伯伦受美国文学特别是惠特曼散文诗的影响较深。两人的文学创作在语言创新、韵律感、色彩运用、叛逆精神和神秘主义思考等方面极为相似,非常典型地体现了东西方文学的交流和共性,特别是近代以来东方文学对西方文学的接受。  相似文献   
5.
埃及是一个令人向往的国家。在世界四大文明古国中,埃及文明处于顶峰。她有文字记载的历史有5000多年,公元前4000年前后就出现了氏族公社,第一王朝约建立于公元前3000年左右。距今约4600年的高耸入云的金字塔和雄踞塔旁的狮身人面像是古埃及人劳动、智慧的结晶,是人类文明的瑰宝,是令今人驻足兴叹的历史胜地。在世界七大奇迹中,埃及的金字塔和亚历山大灯塔就占据其二。上埃及神庙之宏伟,开罗国家博物馆展出饰品之精细绚丽,恐怕3000多年后的现代人制造起来亦非易事。  相似文献   
6.
7.
论高校人事代理制度的建设与发展   总被引:7,自引:0,他引:7  
高校人事代理制度是伴随着社会主义市场经济的发展而产生的一种新型的人事管理体制 ,本文根据高校人事代理的基本目标分析了人事代理制度的基本内涵、人事代理制度的社会动力及人事代理制度的法律关系 ,关结合高校人事代理制度的具体实践 ,对今后开展高校人事代理应加强的几个方面进行了讨论。  相似文献   
8.
文学创作是非文学因素的审美性人格化转化.文学创作是一种非文字因素的审美性人格化创作构架,统摄了再现说、表现说与形式论的创作范式,体现了文学创作的人性特质.从分侧面考察,它具体对象化为再现、表现与形式建构等三种基本操作手法.  相似文献   
9.
翻译中文化转向有两种基本策略:以目的语文化为归宿的归化和以原语文化为归宿的异化。本文以劳伦斯.韦努蒂的“归化”“异化”论为理论依据,从语言和文化两方面评析张谷若译《德伯家的苔丝》中的异化倾向。  相似文献   
10.
本文以实用性、阶段性、针对性和系统性为原则,从教学内容、教学手段、师资,教材等方面探讨大学生就业与创业指导课有效实施的基本思路。旨在深入探讨对学生进行就业与创业指导的相关问题,进而帮助学生树立正确的择业、创业与就业观念,顺利完成从学校到社会以至到工作岗位的跨越与过渡。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号