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通过调查研究发现,中等职业学校学生存在人文素养严重缺失的现象.本文根据作者多年的中等职业教育工作经验,探析其形成的主要原因,并提出教育干预对策,以期加强对学生进行德育教育,提高学生的人文素养. 相似文献
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技工学校的学生与普通大学生存在一定的差别,他们的学习成绩相对较差,今后从事的工作多与技术操作能力有关,英语作为他们学习的必修课,是很多人的学习难点。随着教学改革的深入推进,在技工学校中开设英语课程,目的不仅仅是要培养学生的英语素质,更重要的是将英语与学生的生活联系起来,做到学以致用。因此,本文提出,改变教学的传统办法,实施现代化教育,并开展英语生活化教学,以调动学生的学习积极性,让他们产生浓厚的学习热情,从而切实提高英语学习的质量。 相似文献