浅谈歌唱学习中的认识论

歌唱学习过程就是事物认识过程，要想使这个过程更好的完成，就要坚持正确的学习方法和思想方法，即遵循感性认识阶段、理性认识阶段再到实践阶段的事物发展循环过程。这三个环节在歌唱学习过程中互相交融且担当着各不相同的角色。感性认识回答的是“怎么做”的问题，理性认识所回答的是“为什么这么做”的问题，实践回答的则是“这么做会如何”的问题。此循环过程对歌唱技巧的掌握起着举足轻重的作用。充分地理解、重视歌唱认识过程中的每个环节，是循序渐进地掌握歌唱技巧的有效途径。     

高速列车铜基复合材料闸片研制方案研究

针对我国即将建造的最高时速达300km·     

基于PV图的氦工质有阀线性压缩机实际循环

为了探究氦工质有阀线性压缩机实际循环的吸气量，课题组对液氦温区JT制冷用线性压缩机PV图开展研究。采用理论与实验相结合的方法，分析了余隙容积、进排气阀处压力脉动对线性压缩机吸气量的影响；基于实验室现有18 mm氦工质有阀线性压缩机，搭建有阀线性压缩机性能测试平台，通过进排气阀前的压力传感器获得压缩腔内动态压力变化，结合课题组LVDT活塞位移测试技术，得到实际工作状态下压缩腔内的PV图。与理论分析进行对比，结果表明理论循环与实际循环吸气量差异显著。该研究为氦工质有阀线性压缩机性能的提升提供设计思路。     

计算机等级考试中的系统观点教学法

利用系统工程的整体性,动态性,目的性和相关性观点,探索了保证计算机等级考试的教学质量,提高合格率,促进基础教学良性循环的方法.     

从生成论的视角来认识科学发展观

生成论是一门方兴未艾的哲学学科理论。运用生成论思想深刻理解科学发展观，对于我们准确把握科学发展观的本质及其深刻内涵具有极为重要意义。科学发展的本质是整体性发展、各个系统之间的协同协调发展、超循环可持续的发展。     

"原初状态"中的诠释学循环——罗尔斯对契约论中循环论证的克服

契约论一直以来都面临着循环论证的陷阱,所以早期的契约论者不仅将原初状态推到遥远的过去,而且还要借助许多超验的理论来避开它,然而当罗尔斯面对这个问题时,由于人类学的发展和超验理论的衰败,使他不能再通过传统的方式来躲开这一陷阱。为了使其正义理论不致因此而失效,罗尔斯实际上采用了诠释学循环的方法,使以前“坏的循环”变成了促进理论进一步深入的“好的循环”,从而有效地避免了循环论证的陷阱,使正义理论有了一个较为可靠的基础。     

大学生思想政治教育生态互动链的构建

思想政治教育系统本身具有生态的特征。借用教育生态学的理论，在遵循教育生态学基本规律的基础上，从分析教育生态系统的构成要素入手，对大学生思想政治教育生态互动链进行构建是具有可行性的。     

硫酸生产中污酸处理的实践与思考

本文对有色冶炼尾气净化中产生的污酸进行处理的重要性作了介绍，对污酸处理的不同方法进行了比较和评价。着重指出，使洗净水闭路循环是污酸处理的科学和合理的方式，符合可持续发展战略和循环经济的要求。根据污酸处理实践，对如何实现洗净水闭路循环处理进行了论述和思考。     

浅谈器乐演奏中的“台阶式”心理

本文中提到的"台阶式",主要是指在器乐演奏与练习中出现的几种台阶式的心理现象,这些"现象"作用于练习,影响着练习效果,本文通过明确什么是心理作用,并对器乐完成一首曲目的过程分析,体现出对这些心理现象的应对,并希望广大器乐演奏者、学习者,能够注意到这些心理作用的重要性。     

热敏纸高速涂布整饰设备

针对目前热敏纸涂布及整饰设备在适应热敏纸高速生产时存在上料辊涂料易于飞溅、涂层稳定性差及纸幅在运行过程中张力波动大等缺点，笔者基于热敏纸的应用范围及使用特性，阐述了采用新型喷射上料组合刮刀涂布器和帘式涂布器等涂布关键设备可消除涂料飞溅，并保持涂层质量稳定性；阐述了采用真空牵引装置和可控中高软辊压光机来解决纸幅张力波动和提高纸幅表面平滑度。文中所论述的新型高速热敏纸涂布机不仅使热敏纸高速和稳定的运行，而且满足纸幅涂层质量好的要求。