德国街头的电话亭图书馆

趁年休假去柏林旅游,投奔大学期间的德国留学生乌塔。旧友异地重逢,乌塔异常热情;食宿自不在话下,还亲自充当导游,带我领略枘林这座古老而现代化国际都市的独特魅力。那天去参观夏洛特堡皇宫。出门前,乌塔特意带了几本看完的旧书,说要送给图书馆。我不解:德国图书馆还接受民众捐赠?乌塔忙解释:不是捐赠,是换书来看。我更是一头雾水,只知道图书馆可以借书,没听说过"换书"。一时解释不清,乌塔一耸肩,领我出了门。在夏洛特堡区的一个小广场,乌塔径直走向街头     

以“写”促“思”英语写作教学探析——基于德国英语写作教学任务分析简

德国综合文理中学英语写作教学以思维为内核、用挑战性问题激发思维兴趣,融合知识与技能,引领情感、态度和价值观,写作任务凸显想象力与创新、文本研读与评价、个性培养、批判性思维等显著特点,实现了外语教学中工具性与人文性统一,促进了学习者个性培养与跨文化能力发展,从而有效达成个人终身发展和社会对人才需求的外语教育目标。对德国综合文理中学英语写作教学中以“写”促“思”的具体教学策略进行梳理与分析,可以为我们外语教育培养具有创新意识与创新能力的人才提供有实践意义的借鉴。     

国际视野下中德政府购买社会工作服务比较研究

政府购买社会工作服务是经济与社会发展到现阶段的必然产物,是建设服务型政府、转变政府职能、满足群众新期待新要求的重要举措。中国政府在购买服务的政策创制、运行模式、评估规范等方面存在诸多问题,而德国是世界上社会保障制度发展水平最高、保障内容最为完善的国家之一。从购买背景、资金来源、承接主体、人才建设等方面对两者进行比较,既利于我国纵向深入发展的健康有序传递,又可以建立横向吐故纳新的创新调适机制,使政府购买社会工作服务在肯定与否定的双重价值标准中选择发展。     

细节德国

在德国待了一段时间,从许多细节里看到了德国人与众不同的一面。     

略论青岛特别高等专门学堂的设立与运行

二十世纪初在青岛建立的特别高等专门学堂是德意志帝国推行对华文化政策的一项重要成果。德国殖民者希图通过这所学校对中国文化施加影响,从而获得长久的利益。这所学校最初由德国外交官首先倡议建立,德国海军殖民当局对这一倡议给予了积极支持。在学校的建立和具体办学事宜上,德国殖民者都竭力扩大自身的影响,但实际上,这所学校在中国的影响力并不仅仅取决于德方的意愿,更取决于中方的选择与接受程度。     

本埠要闻

9月20日,环球企业领袖青岛圆桌会在青举办。本届圆桌会由青岛市人民政府和《环球时报》社共同主办,主题为"探寻未来经济"。与会嘉宾围绕"探寻未来经济发展模式"、"寻找中国经济向上力量"、"新兴经济体的城市发展与定位"、"蓝色经济之未来"展开对话。     

中国文化软实力在德国的认知及接受度分析

本文采用定量研究方法,对中国文化软实力在德国的传播现状进行分析。调研结果显示,中国文化在德国的整体认知和接受情况较为正面,受访者普遍认为中国的文化多元、历史悠久、文化具有吸引力并且与众不同。但德国受访者对中国文化的兴趣没有能够在日常生活接触中得到有效的满足。调研结果还显示,德国受访者对中国媒体的信任程度较低,更倾向于通过德国本地媒体接收与中国有关的信息。在此基础上,本文进一步为中国软实力的增强提供对策和建议。     

德国文化哲学研究的新动向

本文首先从历史角度对德国文化哲学概念的提出及文化哲学在德国获得的系统化发展进行了梳理,其次对当前德国文化哲学研究的概况进行了综述,最后对当前德国文化哲学研究的主要范围进行了分析。通过这三个方面的阐释,展示了德国文化哲学研究的历史脉络及其在20世纪90年代复兴和当前迅速发展的新动向。并以德国文化哲学研究为范例,揭示了文化哲学作为一种哲学方向的性质,澄清了当下流行的一些将文化哲学等同于一个主题领域的误解。     

德国高等教育质量保证机制的新发展

德国的高等教育领域近年来进行了大幅度的改革,以确保德国高等教育的高质量和国际竞争力。文章对德国原有的高等教育质量保证机制进行了回顾和分析,介绍了当前德国高等教育质量保证机制中的两项主要改革"实施质量保证计划"和"建立认证委员会",简要说明了该质量保证机制的特点。     

德国的善良教育

众所周知,德国是引发两次世界大战的“罪魁祸首”。所幸的是,德国各阶层能够深刻地反思这段历史,甚至因此格外重视对孩子善良品质的培养,并将其列为德国教育的有机组成部分。