高校学生管理工作的实践探索与总结

教育应＂以人为本＂,教育的终极目的在于将受教育者塑造成为积极向上、身心健康的、＂完整的人＂;在于开发个体智力、智能、为国家培养有用人才。在日常学生管理工作中,应保持价值中立,平等对待每一个个体,多关注学生的＂闪光点＂,调动一切有利因素,多重视角、多重纬度、全方位衡量每一个个体,引导学生朝着积极健康的方向发展。     

大学新生消费行为倾向的实证研究

本文采取随机抽样的方式,对大学新生进行了消费行为倾向的调查.消费行为倾向经因素分析后得到四个因素,分别命名为潮流消费、品质消费、品位消费和时尚消费.研究结果表明,男性消费者比女性消费者在潮流消费方面要支出更多;独生子女大学新生较非独生子女的大学新生更加注重潮流消费和品质消费;来自城市的大学新生比来自农村的大学新生更加注重潮流消费、品质消费以及品位消费.     

空间因素的汉日对比研究——从“ゥチ”、“ソト”、“ョソ”意识出发

＂ゥチ＂、＂ソト＂、＂ョソ＂意识不仅是研究中日两国语言文化的窗口,而且在很大程度上规范和制约着两国人的思维模式及其行为心理。因此,在进行跨文化比较研究之际,有必要对两国人所具有的＂ゥチ＂、＂ソト＂、＂ョソ＂空间距离感的语言意识和评价标准有一个比较深刻的了解和把握,才能诠释和解读中日两国语言的本质特征。     

浅谈企业思想政治工作中的心理疏导

在国际大环境发生深刻变化的时期,在我国深化改革开放的大背景下,与时俱进地创新企业思想政治工作,充分发挥思想政治工作的作用,已成为推动国企实现可持续发展的重要因素之一。在新形势下,加强对企业员工的人文关怀和心理疏导,是创新企业思想政治工作的重要内容之一,是构建和谐社会的应有之义,已经越来越受到国家和企业的高度重视。做好员工的心理疏导,要在充分分析影响员工思想波动因素的基础上,创新方式方法,注重企业员工的思想状况调查,大力推行厂务公开制度,做强正面宣传报道,搭建多方位有效的沟通平台,保证员工身心健康和素质提升,激励和引导员工爱岗爱企,从而推动企业又好又快发展,促进社会和谐稳定。     

社会需要心理疏导机制

2010年5月7日《法制日报》报道,江苏警方靠心理疏导成功遏制一起校园恶性事件。安徽小伙程峰被江都同学调侃为“老侉”而结怨,因同学王军群殴后燃起复仇之火。当他看到其他学生上学时,便精神恍惚地自言自语道：“都是他们让我上不了学,我要杀了他们!”有一天,竟然偷偷地磨制钢刀,并查询王军等人的住址。复仇未果愤懑之下自寻短见。民警大哥居官锋及时出现,找精神病专家暗中对话,排除小伙子患有精神病的嫌疑。居官锋认真地“备课”：翻阅了相关书籍和资料,有关于人生意义的,有如何适应环境变迁的,有如何磊待一时困境的。终于化解了程峰的报复心理。如今的程峰心情变得开朗,并打算立即回到课堂。一场心灵拯救的艰难历程,终于划上圆满的句号;“一束”心灵拯救的蓝盾之花,终于散发出醉人的芳菲。     

高校心理辅导站建立的初步探析

高校心理辅导站的建立为心理健康教育提供了新的平台,它的优势是显而易见的。本文阐述了心理辅导站建立的意义、定位及作用,并对辅导站的发展瓶颈及对策进行了初步探究。     

居委会巧用“心理咨询室”

校园惨案频发,人们在强烈谴责犯罪嫌疑人穷凶极恶的暴行的同时,应注意到这些事件的背后往往是由于犯罪嫌疑人经过长期的心态扭曲．心理不健康造成的,而这些犯罪嫌疑人一开始都是人们常说的“失意者”。那么,付不起高额费用的普通居民上哪里得到心理疏导、心理抚慰呢？而我们身边的“心理咨询”真的能帮助我们渡过“心苦”吗？     

浅议作文评价产生的心理干扰及调控对策

作文评价作为作文教学中的重要环节,直接影响着学生的写作水平,为了实施有效的作文评价,调控学生写作心理,教师应用欣赏的眼光看待学生写作,用鼓励性的语言撰写作文评语,让学生在高峰体验中获得自我发展的动力,产生良好的心理体验,通过评价的方式来调动学生的学习动力,促使学生的作文能力不断提高。     

森林旅游引入心理保健功能的可行性分析

随着我国经济体制的转型和社会现代化程度的提高,国民心理健康问题也日益突出。当前,我国心理保健事业的发展与人民群众日益增长的心理保健需求之间还存在差距。本文运用多学科的相关理论,分析了我国传统心理保健技术问题、传统森林旅游对身心健康的关注、森林心理保健的物理条件。最后进行森林旅游引入心理保健功能的受众分析,提出了森林旅游引入心理保健的模式,并从改善心理保健技术、开发森林心理保健旅游产品等方面提出可行性建议。     

IT类大学生心理弹性现状调查——以大连东软信息学院为例

采用成人心理弹性量表对大连东软信息学院282名IT专业学生进行测量,通过SPSS10.0进行分析,结果表明,性别、年级、文理科、本专科、是否学生干部等都是影响IT类大学生心理弹性的因素。