关于邵阳市旦平村留守儿童的调查报告

留守儿童会在生活方面和心理方面,与那些长期和父母生活在一起的孩子存在差异,并且这些留守儿童在成长过程中或多或少也存在这样那样的问题,因此他们目前的情况很值得我们去探讨和研究。通过调查分析,找出对策来缓解留守儿童存在的问题,这对留守儿童的健康发展,以及新农村建设乃至整个社会的和谐发展都有积极的意义。     

中年男性，要学会给自己减减压

在分析“杀童事件”的共性时，前文提示，作案者都是社会底层人物，平均年龄是42岁，他们面临下岗、被淘汰等危险，在巨大的生活压力下采取了极端行为。这也提示我们，在我们关注弱势群体的时候，往往会更关注传统意义上的“老弱”，而事实上中年男性承受着更大的心理压力——     

高考补习生的心理调适

高考之路是一个艰辛拔涉的历程,有成功也有失败。一部分考生由于种种原因未能走进自己理想中的大学,而选择了重读。与应届生相比,他们既要面对繁重的学业,又要面对社会、家庭和自身的巨大心理压力,年轻的心灵经受着人生的第一次磨砺,对生活也将有了更加深刻的体验和认识。对这样一个特殊的群体,学校和教师应给予更多的关注和关     

妊娠期鼻炎 别当感冒治

准妈妈小洋在全家的呵护中孕育着新生命。在喜悦与期盼中，小洋度过了孕期最危险的前三个月。但最近，小洋却遭遇了一场“感冒”：鼻塞、打喷嚏、流涕，尤其是在早上起床后更是喷嚏连天。频繁的喷嚏打得她肚子都痛了，晚上睡觉时鼻子塞得透不过气。同时，这也给她造成了很大的心理压力：“肚子里的宝宝会不会也像我一样透不过气来呢？”小洋到医院就诊，经详细询问和检查后，医生告诉她患的是“妊娠期鼻炎”。     

学生干部心理压力与调适实证研究

通过调查问卷、个案采访、座谈等方式对某大学学生干部的心理压力状况进行分析，并提出调适建议。     

我国小城镇水污染控制严重滞后

调查发现，89.3％的大学生有过极度的心理体验，比如极度失望、极度愤怒、极度孤独等。中国社会调查所（SSIC）曾对北京、上海、广州、南京、武汉等地高校1000名大学生进行心理调查。调查显示，超过25％的被访者曾有过自杀念头。调查显示，遇到心理问题时，89.8％的人自己排解，比如运动、听音乐：38.7％的人选择向朋友、父母倾诉；3.9％的人寻求心理辅导老师帮助；2.3％的人寻求学生组织帮助；0.6％的人寻求专业社工帮助。     

高校教师压力的成因及组织管理研究

在社会转型和高等教育改革的全面推进中，高校教师正承受着严重的心理压力，导致教师职业压力的因素主要来自宏观的社会环境和组织管理、微观的个人的认知、心理承受力三个方面，本文将着重从组织角度分析高校教师的心理压力应对策略。     

大学生心理压力的成因分析及应对策略

近年来,大学生心理压力的问题引起了社会各界广泛的关注,人们已经认识到心理压力是影响大学生身心健康的重要因素。大学生心理压力,是指有明显的压力感,并严重影响大学生正常学习和生活的一种心理状态。长期处于心理压力下的大学生,他们的心理、行为和生理都会遭到破坏,主要表现为心理上的不安、焦虑、压抑、担忧、无助感和缺少安全感;行为上的易激动、行为冲动、暴饮暴食或食欲不振、丧失学习热情、对生活没有信心、消极行为增多;生理上的失眠、头痛和肢体的疼痛。心理压力已成为困扰大学生身心健康成长的不利因素。本文希望通过对大学生心理压力的成因分析和应对策略探讨,帮助大学生正确认识心理压力和应对心理压力。     

大学生的心理压力与应对

心理压力越来越成为影响大学生健康成长的重要因素,文章在分析了心理压力概念的基础上,列举了大学生常见心理压力的诱因,并分析了这些常见的心理压力对大学生正常生活学习的影响.最后,提出了大学生心理压力应对的具体办法.     

运用组织传播学理论调适高校教师心理问题

近年来,高校教师心理健康问题已经引起全社会的高度重视。借鉴组织传播学理论,从传播渠道、组织结构等角度,分析高校教师产生心理压力的原因,提出保持组织内传播渠道的畅通、充分发挥非正式传播渠道的作用来提高传播效果,进而消解高校教师的心理压力。