英语阅读认知心理

英语阅读是由系列的过程和行为构成的总和。在阅读过程中,一般都要经过感知、理解、表达、鉴赏评价等阶段。在阅读的心理活动中,除了智力因素参与外,还有非智力因素如想象、联想、思维情感等因素的积极参与。此外,需要、动机、兴趣、情感、意志等各种意向活动也起着调节和促进作用。     

证券市场监管主体和监管方式的国际比较

本文比较分析了国际上的证券监管方式（自律型和他律型）和监管主体（注册制和核准制）。从国际上的证券监管方式和监管主体的角度分析了中国现行的监管主体和监管方式,并提出了中国监管主体和监管方式的发展方向     

浅谈体操训练中心理训练的作用及方法

本文探讨了心理训练在体操训练中的作用、训练方法及应注意的问题．     

理查兹的作者心理经验论

理查兹(1893—1981)是本世纪初英国著名的文学批评家。本文旨在考查他的作者心理经验论。理查兹倡导了后来美国的新批评派所极力推崇的“细读”式批评。他认为作品只不过是读者进入作者心灵的窗口。由于读者文学水准的高低不一,所以,读者的看法不能作为评价文学的标准。理查兹把作者的心理经验看成是衡量读者“期待视野”的标尺。理查兹对绝对标准的关注,使其理论带有明显的客观主义和实证主义的色彩;同时他对心理因素的兴趣也使他的理论具有人文主义和心理主义的内涵。     

上海证券市场动态投资组合保险策略应用研究

本文介绍了四种基于期权理论的动态投资组合保险策略：期权复制保险策略(SCO)、固定组合策略(CM)、固定比例投资组合保险策略(CPPI)和时间不变投资组合保险策略(TIPP)。在交易型开放式指数基金ETF推出之际。应用CPPI和TIPP投资于上证180指数。并对这两种策略在不同市场走势下的表现进行了比较，给出了不同参数下两种策略的投资绩效。结果表明，在股市先跌后涨和先涨后跌两种市场走势下，CPPI和TIPP都能达到保本的目的，CPPI比较适用于牛市，TIPP比较适用于先涨后跌和先涨后震荡的市场。     

“制造距离”

<正> 如果不能恰当地处理人们的空间感觉,对于商品的销售难有理想的结果。可行的办法是——     

高一新生不适应心理产生的原因及调适措施

新学期伊始,又一批初中毕业生迈入高中大门。随着环境的变化,大部分新生会产生不同程度的不适应感,这种不适应,往往成为他们在新环境中学习和生活的障碍,成为初中、高中衔接过程中的断点,若不能给予及时调适,将影响其身心健康,阻碍学生学习主动性和积极性的发挥。初高中衔接过程中,学生不适应心理的产生是客观环境和学生自身心理相互作用的结果。首先,从客观环境因素看,新生入校后,面对的是新环境、新教师、新同学、新知识,全新的一切需要他们去认识,去     

创业管理:管理工作面临的新挑战

进入新世纪以来,创业与创业精神受到广泛关注,人们并不单纯研究个体的创业行为,而是将创业与创业精神拓展到已经存在的公司甚至是大公司,拓展到非赢利组织和整个社会,创业与创业精神成为动态复杂环境下管理者的思维模式和行为准则。创业管理作为一门新兴的交叉学科已经受到广泛关注,创业管理是对传统管理理论的一种挑战。本文以个体创业与公司创业的差异为主线,揭示了创业管理领域的一些具有创新性的研究课题,希望对创业管理理论和实践的探索能够起到推动作用。     

我国灾难事件和重大事件的社会心理预警系统研究思考

本文根据非典突发事件带来的问题，分析了我国灾难事件和重大事件社会心理预警系统建立的必要性和可行性，并介绍了目前已进行的非典时期社会心理预警调查结果及其在有关部门决策和舆论指导方面的初步成效。本文还对于今后开展本项研究提出的研究构想和实施建议，特别建议把社会心理预警研究系统纳入国家预防检测系统的范畴，并呼吁多学科学者参与和政府的组织支持，立足长远，使研究成果不断成熟。