论日本型华夷秩序观——以德川幕府外交为中心

日本于17世纪30年代构筑起自己的华夷秩序——大君外交体制,日本型华夷秩序以与中国华夷秩序相对抗为特点.实际上,日本型华夷秩序是否真正存在,至今仍无定论.分析江户时期日本的对外意识变化和华夷秩序观,可以说明,日本的华夷意识和华夷秩序观是存在的,但不能称之为“华夷秩序”,称之为“日本型华夷秩序观”会更为恰当.     

组织成员间心理契约的违背对合作的影响

本研究考察组织成员间的心理契约及违背的特点对与合作相关的态度、行为的影响.结果表明:1.合作初期,心理契约是否明确表示会显著影响工作投入;2.契约违背后的人际信任最容易受到影响,契约表现形式、违背动机都会影响到对对方的信任,进而影响合作.3.契约违背后是否责怪对方受契约类型和违背动机的影响.4.契约类型和违背动机直接影响合作行为,其他因素可以通过对信任和责备影响的叠加和累积改变对合作的影响.     

勿忘立信 当必有成

“勿忘立信,当必有成”这是教育家、会计学家潘序伦先生留下的至理明言,它对当今职业学校的学生来说仍然具有深远的教育意义。它启迪我们：一要有自信的学习能力,相信自己能行、能优,克服学习上的畏惧心理,从头学习,孜孜不倦、坚韧不拔;二要建立诚信的生活态度,生活中处处建立信誉,真诚待人、诚信做事,不弄虚作假、,     

浅谈突发事件报道中的宗教感情与舆论的心理引导

宗教问题历来是新闻宣传中最为敏感的政治话题之一,近年来各种与宗教相关的社会突发事件、社会热点事件不断发生,使得这些事件中的舆论引导问题成了大众传媒、宗教媒体比较棘手、需要迫切解决的重要课题,当前学术界相应的研究也显现不足.本文认为,具有偏执和妄想特征的宗教感情是一种特殊的群体心理,在突发事件或一定刺激下表现得更加强烈,传播者在坚持宗教禁忌报道的“恪守”原则等基础上,可以从归属、认同、怂动、凝聚四个方面加大舆论的感性心理引导,在满足其心理慰藉和情感宣泄的同时,能更有效地化解矛盾,使其宗教感情朝着更为平和与高尚、和谐与积极的方向发展.     

“开心姐姐”关注社区娃娃的心理健康

3月,孩子刚刚开学,对一些孩子和家长都有一些不适,需要一个调整过程。为解决社区孩子家长的烦恼,让孩子们迅速适应学习生活,江苏省苏州市工业园区新城花园小学的志愿者老师开心姐姐走进新城社区,为社区的孩子和家长们进行了一次别开生面的面对面的心理辅导和互动活动。活动吸引了30多位年轻的爸爸妈妈前来参加,特别是一年级学生的家长居多,有的还是和孩子一同参加的。首     

职业倦怠那些事儿

一个人长期从事某种职业,渐渐会产生一种疲惫、困乏,甚至厌倦的心理,在工作中难以提起兴致,依仗着一种惯性来工作,这就是所谓的职业倦怠。因此,身边就出现了俗不可耐的领导,满腹牢骚的同事,好烦啊!好累啊!真没劲之类的词汇也就成为许多人的常用词汇。令人惊讶的是,一些进入职场不久的新人竟也将其挂在嘴边。莫非,刚入职场就已职业倦怠?那么,职业倦怠究竟是怎么一回事?患了职业倦怠又该怎么办?让我们来看看职业倦怠那些事儿……     

特殊“被”字结构的心智运作规律探析

随着科技的进步和社会的发展,语言被赋予了丰富多彩的内涵。一般来说,代表、捐献都是正常的物理事件,在现代社会中,是一种正常的语言现象。但很多语言使用者在这类词的前面加个“被”字形成新型句式来描述自己的一种心理状态。基于对“心智哲学”中“属性二元论”的理解,试图对特殊“被”字结构的心智运作规律进行分析。并在心理“随附性”的基础上,探寻新型“被”字结构体现的深层语言规律。     

《脸上的红月亮》中倒U型叙事结构解析

日本作家野间宏的小说《脸上的红月亮》巧妙地运用倒U型叙事结构,以复原军人北山年夫战后的心理波动和起伏为主线,讲述他始终无法摆脱战争的阴影,最后回归到孤独绝望的痛苦处境中,勾勒出其心理变化的倒U型曲线轨迹,使得战争摧毁人性这样一个深层次主题在倒U型叙事结构的支撑下得以充分彰显。     

试论社会化心理机制对改革中学德育的启示

德育教育在中学生思想政治教育过程中起着举足轻重的作用,然而当代中学生德育教育在方法上任然有待进一步改进。文章主要从社会化在个体社会化心理机制的四个方面入手,探寻对中学德育的启示,从而提高中学德育的实效性。     

针对学生的心理，提高英语教学质量

英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。初中英语是为培养具有现代知识的劳动者和合格人才打下一定的英语基础的学科。学生要通过三年的英语学习,接受听、说、读、写全面的训练,获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,养成良好的学习习惯,为进一步掌握好英语打下基础。