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111.
社会转型期,青少年犯罪问题日益突出,司法、教育等传统的解决方式存在着一定的局限,而且随着社会在犯罪问题的认识上更加强调人性化,都呼唤新的力量介入。作为社会工作的实务领域之一,矫治社会工作具有专业的价值观,以个案、团体、社区等为三大工作方法,尤其强调以助人自助为基本原则,不仅注重服务对象的问题治疗,还致力于其进一步的发展,显然更有利于青少年犯罪问题的根本解决。  相似文献   
112.
《社区》2004,(19):59-59
  相似文献   
113.
大学生心理咨询与跨世纪人才培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从培养跨世纪人才的视角,着重强调优良心理素质在青年学生全面素质提高中的作用以及对二十一世纪人才质量的影响;进而联系到大学生心理健康的现实状况,列举并剖析了大学生心理障碍的主要类型、客观表现及其严重危害。本文认为,当前,高校应把大学生心理咨询工作放在重要的位置,从培养具备优良心理素质的跨世纪人才的战略高度出发,认真做好四方面的工作。  相似文献   
114.
彭茜 《科学咨询》2008,(16):43-43
在长期德育实践中,我们常关注着这样一个群体--问题学生.正确认识职业学校问题学生的心理特点,积极排除问题学生心理障碍,成为职业学校德育工作的重要组成部分.  相似文献   
115.
《当代中国人口》2008,25(3):6-9,24-26
以前,人们对地震灾害只注意到了对物质世界的破坏和对人的生理伤害,而忽略了对人的精神世界的伤害。而这种精神的伤害往往在地震停止后仍持续进行。  相似文献   
116.
本文认为,大学生在社会化过程中产生的诸种不良情绪和心理障碍严重影响了他们的正常学习和生活.因此,帮助大学生解开情绪上的“疙瘩”,割除心理上的“肿瘤”,应该成为高校思想教育系统工作的一项刻不容缓的重要任务.本文从这一思想出发,探讨和论述了大学生当中最常见的五种心理障碍和具体表现,即:应激心理障碍、情感心理障碍、意志心理障碍、焦虑心理障碍、挫折心理障碍.并在宏观方面和微观方面提出了多角度的防治对策,以通过有效途径和方法对大学生的心理障碍进行矫正与调适,提高大学生的身心健康水平.  相似文献   
117.
高校特困生心理障碍及解决措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
对特困大学生的心理状况及行为特点进行分析,提出建立特困生档案、加强对特困生"四自"教育、注意对特困生的心理健康引导、鼓励特困生勤奋学习、设立特殊困难补助基金、积极争取社会各界对特困生的关心与支持等措施来解决特困生的心理问题.  相似文献   
118.
张磊 《办公室业务》2010,(12):14-15
现代秘书压力重重,经常会遇到不利于心理健康的各种干扰素,产生某些心理障碍和心理疾病。这就要求秘书必须掌握一些自我调适方法,及时有效地消除心理压力。笔者认为,对秘书而言,比较有效的自我心理调适方法主要有以下几种:  相似文献   
119.
本文基于班主任工作角度,就问题学生的现状、成因及对其预防与矫治问题作一些分析和探讨.  相似文献   
120.
刘骞 《决策与信息》2010,(12):72-73
青少年兴则国家兴,青少年安则国家安,然而目前我国青少年犯罪形势不容乐观,如何对青少年犯罪进行预防与矫治这个问题变得十分迫切。本文以重庆青少年犯罪状况为基础分析,研究青少年犯罪预防与矫治的相关对策。  相似文献   
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