从《读通鉴论》看王夫之历史借鉴思想的特点

王夫之的历史借鉴思想在《读通鉴论》中有集中的体现,在其卷末"叙论"系统的论述和文中个案评述的结合中呈现出独特的特点。这主要表现在,他注重史学在历史借鉴中作为中介的重要性,强调对历史借鉴的自觉意识,阐释了历史借鉴的辩证方法,指出了历史借鉴的广泛性。这一内容丰富而有机联系的历史借鉴思想,对于治国安邦和修身治学,具有重要的启示价值。     

日语汉字的音读与训读

日语中汉字的读音有音读和训读两种读法。由于汉字或汉语传入日本的时期、途径不同,以及汉字原音在中国地区存在差异性等原因,音读又分成吴音、汉音、唐音三种读音。此外还有一种与汉字原音没有关系的“惯用音”。训读的种类大致可以分为正训和熟字训两种。另外,还有一种“当て字”,形式上利用了汉字的音读或训读,而内容上却与汉字的本来字义无关。日语汉字的读音具有多样性,但也并非无规律可循。     

《清文启蒙》词语考释

《清文启蒙》是清代一部满汉对照,学习满语的教科书,该书的第二册内容为对话体,是对当时口语的记录。书中有一些特色词语,一方面体现了当时的口语,另一方面也可以反映近代汉语词汇的面貌,如勒掯、剪决、响快、造定等。但是这些词在词义的理解上尚存在一些问题,运用一些训诂手段,对这些疑难词进行考释,有助于我们更好地解读近代文献,了解近代汉语词汇的特点。     

父母才是孩子心里最棒的讲故事高手

如今,网络上有许多讲故事达人,他们讲的故事陪伴孩子们度过一个又一个夜晚,在他们心田播下了阅读的种子。 很多父母都会认为,这些讲故事达人才是孩子们眼里的故事高手,但其实,在很多孩子心里,爸爸妈妈才是最棒的讲故事高手。关于这一点,我和先生在与女儿9年多的亲子共读中感受颇深。女儿幼时,我在讲故事方面尚属菜鸟,     

当前我国快速消费品代销行业员工福利研究

伴随着现代企业管理技术的逐步发展,员工福利管理已经逐渐成为当前我国企业人力资源管理中重要的一环.传统的单一形式的员工福利已无法适应社会和企业自身的发展,如何在新形势下完善员工福利制度成为了摆在很多企业面前亟待解决的问题.本文以快速消费品代销行业为例,分析了行业目前在员工福利方面所存在的问题,并根据问题提出针对性的解决对策,以希望对企业产生一定的借鉴的作用.     

档案信息的电子化

所谓档案信息电子化．就是以档案资料、纸质或机读形式为主要物质对象．用微机对档案文献进行收集、筛选和不同层次的加工．使之转化成为微机软件形式的二次文献信息供人们利用的过程。     

李零文化心态一瞥

2008年,王元化先生去世之后,有谁可以填补中国思想版图的空白?那时候,觉得秦晖先生庶几近之。近年来,我对高王凌、李零很有兴趣,经过深入的阅读和思考,觉得高王凌、李零先生,都属于挑战格局的人物,堪称扛鼎式的人物。高王凌先生,笔者已经写出部分思考,现在,谈谈李零先生。一、生态李零,原籍山西武乡北梁侯村,1948年6月12日出生于前往北平的行军途中——邢台。现为北京大学中文系教授,他的《丧家狗——我读论语》     

加强行业自律，促进专业社会工作事业又好又快发展——专访中国社会工作协会社会工作师委员会主任孙建春

为落实中组部、民政部等18部门《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》的要求,推动社会工作专业人才队伍建设开创新局面,4月9日,中国社会工作协会社会工作师委员会（以下简称社工9千委）暨现代社会工作人才发展服务中心成立大会在人民大会堂举行,社工师同时召开第一届会员代表大会。     

浅谈钢琴专业学生提高钢琴视奏能力的要义

视奏能力顾名思义就是"视谱即奏"的能力,这对于任何一位钢琴专业学生而言都是必备的能力。超强的视奏能力意味着平时演练之中要接触更多的乐谱,熟悉更多的乐曲,发现更多适用于自身的视奏技巧。此外,钢琴演奏过程之中信心也显得尤为重要,对自己的曲目以及自身能力充满信心,才能够更好地达到预期效果。     

以读促写,提高初中生英语书面表达能力

如何提高初中生的英语书面表达能力一直是困扰广大教师的一个难题。新一轮课程改革的进一步发展,提出了读写结合教学模式,要求教师在组织教学活动的时候,以阅读为途径,引导学生积累语言知识,锻炼语言表达,潜移默化地提升学生的书面表达能力。基于此,本人在实施初中英语教学活动的时候,尝试利用以读促写的方式提升学生书面表达能力,在本文中,从阅读前、阅读中和阅读后三个环节入手,就如何应用以读促写该方式进行详细说明。