《聊斋志异》"乱离之后巧相认"故事及其渊源

<聊斋志异>"乱离巧相认"故事类型,触及父子、夫妻、情侣、兄弟等多数人伦关系,带有明清易代的时代特征和作者偏好,社会原因是造成多数离别的根本原因,带有控诉现实不平的思想意义.重逢之"巧"构成动因,多得于当事人善良品格,"巧"是个体伦理行为派生的一个直接结果,而这又成为一种对于行善者进行"社会酬赏"必不可少的手段.<聊斋>母题与文人抒情文学离别模式不同:偏重在因社会变故,带来的普通人的人生苦难,人伦情感;不是一味地诉说苦难带来的个体身心创伤,而是展示人生苦难终归过去,善良无辜终获幸福欢乐的过程和结局.     

在语文教学中怎样渗透情感教育

语文教学过程，既是“传道、授业、解惑”的认知过程，又是陶冶学生情操，引导学生走向积极健康向上的情感过程，引导学生感受文学作品中的真善美，把握文中的感情激流，融情感教育于语文教学之中，这样呈现在学生面前的就不再是抽象枯燥的文字符号，而是栩栩如生的人物形象。     

魔术我也会变

据统计，每到年底，隐藏于人们内心的压力指数会直线上升。此时的压力正在一点点侵蚀着人们热爱幻想、勇于创造的本能。但2009年的岁末，因为春晚上的一个节目，火爆了一整年的魔术为我们的生活带来了生机和活力，使我们的梦想不再枯萎，使我们的热情不再消失。公司年底庆功宴上、好友的私人party上、午休时间同事之间的情感沟通……在每一个时间段里，魔术的神奇正在一点点地显灵。     

用网络家园连起社区

宁波北岸琴森小区是近年来新建的住宅小区，共有2100余户居民，家庭类型以新婚户和三日之家为主。居民文化素质普遍比较高，小区中98％的家庭配有电脑，90％的居民会使用，而且经常上网。根据小区居民都上网的特点，     

网络对制造企业传统销售流程的影响

制造企业的生产类型 制造企业是指从事有形产品的生产、加工、装配和销售的企业。根据不同的划分标准，制造企业有很多种类，其中一种就是根据企业生产工艺过程的特点分为离散型和流程型。离散型制造企业是指生产工艺过程不连续，采取零部件组装方式生产，     

高校学生隐私权概念及侵权行为类型研究

随着经济、科技的发展,高校学生隐私权的内容及其侵权行为类型也随之扩展,侵犯高校学生隐私权的案件越来越多。要加强高校学生隐私权保护,就要在立法方面确定高校学生隐私权的概念、内容及保护范围。     

从高职教育的特征看高职生的就业策略

高等职业教育既是高等教育的一种类型，又是职业教育的最高层次，高等职业教育有其固有的特征，高等职业院校培养的毕业生与本科教育和中等职业教育相比较必然有着自身的特点，高职毕业生在就业过程中应充分发挥其自身优势。     

那一场潜伏在死心之后的情感折磨

现实是一个小偷 2008年夏秋之交，气温升至39摄氏度的秋老虎，颇有些张牙舞爪的暴怒。32岁的我，静静地待在家里，脸上的汗水由毛孔里渗出来。     

如何分析歌曲和表现歌曲情感

要演唱好一首歌曲,演唱者必须对歌曲有深刻的理解,通过对歌曲的分析并充分运用表现歌曲的各种音乐手段和歌唱技巧来完满地表达歌曲的内容与情感。演唱者不仅要分析歌曲而且要设计如何运用各种演唱手段,然后经过反复的练习加工、实践和征求意见,不断的修改和不断的磨练,才能逐步地提高演唱水平,才能较好地表达歌曲的内容与情感。下面谈谈如何分析歌曲:1、对歌词、歌曲的作者和作品产生的背景、环境等要有一些初步的了解了解词、曲的作者,特别是歌曲产生的历史背景、环境,这对理解作品是非常必要的,对历史歌曲和外国歌曲更应该是这样。歌唱者至少要有粗     

企业知识类型与知识结构

知识是动态的活动过程，是人对事物认识、经验和技能的总和。知识是构成企业核心竞争力的重要要素，它所形成的基础和框架，可以使企业知识能力提高到更高的层次，推动企业的发展。因此，合理地对知识类型与结构进行分析，是企业进行知识创造活动的基础。