主管承诺研究的进展与展望

主管承诺即员工对他的直接主管的一种心理依附.20世纪90年代开始出现了有关主管承诺的实证研究.本文对主管承诺相关研究做了回顾和总结,并对它的概念的界定,维度,测量工具,相关模型及其前因后果等作了逐一的介绍.目前,主管承诺的研究多集中在对其结果(如员工工作绩效,组织公民行为,离职倾向等)的验证,或比较其与组织承诺对不同结果的影响上.基于现有研究,作者提出了对未来的几点展望.     

启发 点拨 创新 培养学生逻辑思维能力

《数学课程标准》明确规定:使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步与发展。同时,学生在空间观念的培养、推理能力的发展,在探索图形的     

构建有效的高职语文教学初探

<正>著名语文教学专家于漪老师指出:"学语文就是学做人,伴随语言文字的读写听说训练,渗透着认知教育、情感教育和人格教育。"由此可见,语文教学的地位是举足轻重的。但随着社会的进步和科技的发展,许多新的知识     

浅谈利用英语学习的情感因素提高女大学生的自我效能感

女大学生在英语学习的归因、动机和兴趣上存在高、低分组的显著差异,自我效能感与语言水平的相关程度很高,并且自我效能感通过任务选择、目标设置和策略运用影响英语学习效果.因此,引导正确归因,鼓励合作学习和增强成功体验被认为是有针对性的有效途径.     

文学欣赏的三维构成

就文学阅读活动自身的特质而言，欣赏性阅读与消遣性、批评性的文学阅读有着不同的心理动机：既不停留于在作品中捕捉直接的感官满足，也无明确的功利性和目的性——不以“理性”分析为核心，它追求的是审美愉悦和陶冶升华。因而，作为一种富有特定审美意义的精神活动，对阅读者而言，文学欣赏活动在知、情、意等3个层面有它特有的要求，即：不将艺术等同于生活，漠视常理，认同而不模仿。这也是我们在文学欣赏活动中必须坚持的原则与欣赏态度。     

关注老年人的精神需求构建社会支持体系

一，老年人精神需求问题的提出 随着家庭规模的缩小、子女社会流动的加剧以及社会其他多方面因素的影响，老年人日常照料、精神和情感需求的满足遇到了越来越多的障碍。如何满足老年人口日益增长的需求是政府及社会各个方面都不得不面对的一个现实难题。     

散文诗四章

桥，最初的诞生不仅仅是连接交通，是一次次向往与愿望穿过波涛汹涌地阻挠，横跨着高贵的思想和品德，交流两岸的情感。从此，没有桥的河流象孤独的流浪者，在漫长的黑夜中期盼着一支支火炬的陪伴……     

让学生在美境中徜徉

叶圣陶先生有句名言:你者胸有镜,入镜始与亲。具体生动的情境具有强大的感染力,可以加强学生的情感体验,使其对事物的认识更具引发力。因此,每一堂语文课堂教学都应该给学生创设一个美的情境,让学生在美境中徜徉。     

语文教学中的电教设备应用浅析

电教设备的广泛应用,为语文教学改革提出了一种新的模式,是一次教育理念的革命,它为把整个语文教学过程变成学生自主发现、合作探究、共同交流的过程创造了广阔的空间。运用电教手段,还能扩大课堂教学的容量,节省时间,增加密度,大大提高效益。特别是复习课和练习课,内容多而杂,劳动量大,效果很难把握,电教设备应用的优点就更为突出。     

自是人生长恨水长东——李煜词作情感特征论略

特殊的身世地位和生活经历，敏感的心灵触角，杰出的艺术才华，使南唐后主李煜在词坛上独树一帜。人们对李煜词所产生的情感共鸣之强，从李煜词获得的审美愉悦之多，在中国文学史上是不多见的。其词作情感特征呈现出来的率真性、独特性、普遍性、清晰性、彻底性是其词作引起强烈共鸣的魅力所在。