当代大学生消极情绪的调节

大学生的消极情绪问题直接影响其个人的自身发展,也能反映社会及高等教育中存在的问题。大学生的消极情绪问题不仅源于个人的心理主观意识,也来自社会竞争氛围和越来越快的生活节奏。正确调节大学生的消极情绪问题已越来越明显地成为高等教育的一个重要方面。     

独立平稳增量风险过程的鞅方法与Lundberg方程

在风险理论的研究中,调节系数对破产概率的研究起着非常关键的作用,经典风险理论寻求调节系数和破产概率的方法一般采用更新方程,求解过程比较冗长。本文假定保险公司的盈余是一个独立平稳增量的随机过程,通过构造鞅的方法,简洁地得到了4种不同风险模型的Lundberg方程,并证明了调节系数的存在。     

浅谈技校生英语学习兴趣的再培养

技工学校的学生,因各种原因学习受挫,厌学情绪突出,特别是对英语学习.如何激发学生的学习兴趣,让学生愿学、乐学,是技校英语教师应该研究的课题.而要取得满意的教学效果,真正让学生学有所得,终身受益,唯有再度培养其英语学习兴趣.     

政治回摆中的俄罗斯前途

不了解俄罗斯的历史和民族性格，就无法采取正确的原则来对待这个民族。强烈的强国意识和民族主义情绪使得俄罗斯人在思考国际问题时往往不单纯秉持现实主义立场，而有时其中的情感性成分甚至会占到相当大的比例。这决定了俄罗斯民族在面对西方的打压时不会妥协甚至不会寻求变通。其领导人必须能够让俄罗斯人感到自己的国家有能力反对国外的打压．强国意识要得到满足。这就难怪此次国情咨文中梅德韦杰夫抨击美国的一段文字被专家解读为梅氏在显示自己也具有强硬的一面。     

乔迁新居你准备好了吗

对年轻人来说,乔迁新居是一件大喜事,但对老人而言,却未必如此。老年人迁入新居后,失去了原有的熟悉环境,离开了关系密切的街坊邻居,常常会产生一种孤独感     

发达国家马克思主义经济学派劳资关系研究的方法论比较

劳资关系作为矛盾统一体,内含着劳动与资本两个对立面。法国调节学派和美国社会积累结构学派从资本一极出发,视劳动一极为被动的适应资本要求的客体;而意大利的＂自主论马克思主义＂则强调劳动一极,力主劳动相对于资本而言的自主性而非依赖性。在劳资关系的研究中,应综合这两种方法论倾向,将劳动与资本结合起来予以辩证考察。     

浅谈中专卫校学生化学学习方法和兴趣的培养

中专卫校大多数学生化学学习基础薄弱，自学能力较差，存在一定的厌学情绪，因此要想使学生学好化学，一个非常重要的途径就是培养学生正确的化学学习方法和浓厚的学习兴趣。     

康寿文摘

听儿歌缓解痴呆症状常听熟悉的儿歌能帮老年痴呆患者缓解症状和不良情绪,延缓病情进展。音乐有助于改善注意力、记忆力、思维活跃度及稳定情绪。熟悉的儿歌能帮助唤起大脑中与此相关的情绪体验和记忆,能有效改善记忆力。音乐能影响大脑中多种活性物质的释放,利于调节情绪、减少攻击性、提高睡眠质量和改善抑郁     

浅析情绪唤醒机制在高职教学中的意义

由于高职学生的认知特点,情绪唤醒的作用机制在教学中的运用有非常重要的意义,这一意义应该得到认识。文中简述了情绪唤醒的机制,对其在高职教学中的意义做了归纳,提出情绪唤醒策略应当有效运用于高职教学中,以丰富高职教育教学实践。     

技校学生情商能力的培养

情商,又称情感智商或情绪智商,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。＂情商教育＂理念的提出和教育实践的开展,是20世纪90年代世界教育的最新发展成果之一。随着现代社会竞争与合作的日益加剧,情商培养越来越成为学生成长、成功的必要因素,是当前技校德育教育工作的重要内容。