新媒体环境下广告艺术设计人才培养模式探究

在新媒体环境下,广告艺术呈现新的特点与变化,这也极大地影响着广告艺术设计人才的培养目标和方式。为了更好地培养和发展人才,各大职业院校必须根据新媒体环境下广告艺术设计特点及人才的需求方向,更新人才培养模式,提升教学质量效果。本文特此研究新媒体环境下广告艺术设计人才培养模式,希望能够培养更多的优秀广告艺术设计人才,服务社会发展。     

高中物理教学中核心素养培养策略研究

为了提升高中物理教学的有效性,培养学生的核心素养,本文进行了高中物理教学中核心素养培养策略研究,首先介绍了高中物理核心素养的概念,然后阐述了高中物理教学中核心素养的关键任务,最后提出了高中物理教学中核心素养的培养策略。教学实践表明,该策略能够有效地帮助学生形成以科学的眼光观察事物的习惯,有效地提升学生的逻辑思维能力,有效地帮助学生产生合作交流的意识,具有一定的参考价值。     

谈青年教师培养对职业教育发展的影响

新时代的发展对青年教师提出了全新的要求,这样的现象加大了院校对青年教师培养的重视。在这样的背景下,本文将从经济方面、政治方面两个角度入手,分析青年教师培养,对职业教育发展的影响。在这一基础上,笔者将以不同的层面为切入点,提出几点职业教育培养青年教师的具体策略,以期为相关人员提供参考。     

分析高职院校学生体育素养培养模式

在现阶段的高职院校中,体育教师不仅需要教授学生大量的体育知识,还要在带领学生进行体育锻炼同时,将教学重点放在学生的体育素养培养中,通过这种教学方式让学生意识到体育对于自身成长的重要性。在过去的教学中,很多的高职学生都对体育不感兴趣,所以教师就需要转变教学方法。本文主要对影响高职学生体育素养培养目标实现的主要因素进行深入分析,在分析的过程中阐述高职院校学生体育素养培养模式的实施。     

高职院校年轻干部培养过程中人事档案管理研究——基于Snell模型

本文基于人力资本框架模型理论,并以济南工程职业技术学院为例,立足于高职院校年轻干部队伍管理现状,运用Snell模型,分析人事档案管理在高职院校年轻干部培养中的具体应用,优化高职院校年轻干部队伍培养和配置,助力高职院校高质量发展。     

邓小平人才观的实践意义

一、邓小平人才观的核心内容邓小平人才观是邓小平理论科学体系的重要组成部分。深入学习邓小平人才理论,对选拔、培养、造就更多更好的人才,对实现我国新世纪的宏伟目标有重要意义。全力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人,是邓小平人才观的核心     

论工科类研究生汉、英语文修养及学科建设——从一则硕士研究生毕业论文的中、英文摘要谈起

一、加强汉、英语文教育的事实依据研究生教育作为高等教育的最高层次,理应培养精英人才,而非大众人才。要培养精英人才,在学科建设与通识课程的设置、教材内容的编排与衔接、教学内容与步骤的设计上,应突出或彰显汉、英语语文教育的作用,而非当前教育界部分人士所鼓吹的双语教育。以笔者修改的一则毕业论文中的中英文摘要为例:中文:本文针对土坡的稳定性分析提出了一种新的分析方法:弹簧条分法。目前极限平衡法是工程界用得最广泛的一种方法,但其存在条块侧面过于简化的缺点,本文针对此进行改进,引入了离散单元法的块体———弹簧思想,通过…     

论知识经济与创新型人才的培养

21世纪是知识经济的世纪,创新是知识经济的灵魂。强化高等教育的创新功能,培养在知识、技术发展上具有创新精神、开拓精神、复合型人才是高等教育的最终目的。因此,迎接知识经济时代的挑战的人才培养,要转变观念,转变传统教育为创新教育．加强基础,拓宽知识,注意个性培养,坚持综合素质的教育等。