素描教学随笔

素描是一种对话。是内心最真诚的情感的表达,真诚不同于真实,真正感人至深的真诚而非真实。真实只是真诚的一个方面,不折不扣的真实正是艺术的大敌。由此而论,作为造型艺术基本功的素描教学,从一开始就不单纯是技术训练。更重要的是唤醒学生的内在潜能,使他们进入敏锐的感知世界。     

论英语语感能力的培养

英语语感是对遵循或背离英语既定用法的敏感性,语感的培养对促进英语学习起着重要作用。培养语感的过程可分为三个阶段:(1)模仿语音语调,打好语感基础;(2)朗读背诵听说,逐步培养语感;(3)阅读写作分析,提高语感层次。     

关于“和谐文化”研究维度

建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。建设和谐文化,就要弄清楚什么是和谐文化,和谐文化与其他文化的关系怎样,为什么要建设和谐文化,怎样建设和谐文化?国内理论界对于这些问题进行了多维度研究,为构建社会主义和谐社会营造了良好的人文环境。和谐文化的实现需要在理论创新与实践探索的基础上进行建构。     

北京便利商业的三维体系研究

在分析便利商业特征和北京便利商业现状及问题的基础上，提出将便利商业体系划分为三个维度：功能维、业态维、区址维，对三个维度的内涵进行了分析。     

严肃与轻松:重写现代文学史的一个新维度

尽管中国现代文学的主流对"严肃"品格的极端强调和作家面临的沉重道德压力,给那个时代的一般文学造成了"不可承受之重",但追求"轻松"的文学空间并没有完全消亡,反而以某种"反跃"的姿态出现.双方有意识的对峙和相互颠覆正说明"严肃与轻松"作为一种维度的存在.而作为"轻松"的文学,趣味主义文学思潮在当时则由三个流向汇合而成.     

目的地居民对旅游影响的感知研究综述

本文对国内外旅游影响的感知研究的理论与实践的发展与现状进行了综述,以期对该领域今后进一步的研究提供参考。     

空间维度词"粗、细"的认知语义分析

本文利用认知语言学的词义分析理论、不对称和标记理论以及隐喻理论对空间维度词“粗、细”的实指义和隐喻义进行了详细的分析和解释。其实指义的具体内容包括“粗、细”维度的常态和异态 ,“粗、细”维度与“长、短”维度的依存关系和组配规律 ,以及与“大、小”维度的蕴含关系。“粗、细”的隐喻义包括表示声音、心智、性格等。并揭示了其隐喻义与实指义之间的内在联系     

山岳旅游者感知行为研究——黄山、庐山实证分析

从行为地理学的角度来研究旅游者，有助于完善旅游地理学研究体系，使得旅游资源开发、市场条件等方面的研究更切合实际，研究结果更具有实用价值。旅游者行为研究涉及领域广泛，既包括旅游者在直接活动空间的行为，也包括在间接认识空间的行为。旅游者感知行为是其中重要领域之一。本文采用设置试验组和控制组的方法，排除非旅游经历等因素的干扰，测定旅游经历对旅游者旅游地感知的影响