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911.
912.
王勇 《高等函授学报(社会科学版)》2003,16(3):F003-F003
不觉中,<高等函授学报>公开发行10周年了,可喜可贺!十年来,贵刊在成教领域和中学教育界辛勤耕耘,硕果累累,反响巨大.她为献身成人教育的专家、学者提供了著书立说的园地;她向坚守中学教育阵地的中学教师传授了新的教育理念,提供了新的教育信息,从而造就了一大批中学骨干教师. 相似文献
913.
《北直农话报》的科技传播创获 总被引:3,自引:0,他引:3
基于期刊传播学原理,对直隶高等农业学堂创刊于清光绪三十一年(1905年)的《北直农话报》半月刊的农学传播创举作了系统研究。认为该刊是历经三朝,相沿至今的中国农学期刊中连续办刊时间最长的惟一百年老刊。其农学传播创举:一是创造了面向乡绅、野老田夫,将课堂与田间相结合,将学校教育延伸至社会教育的正确办刊策略;二是选择了以继承中国传统农学为己任,基于雄厚日籍师资条件,经由日本输入西方近现代农学知识和技术,并将其融入中国农业社会的价值取向和定位;三是建立了有效的发行传播网络,达到“月销两千二百余份”的好成绩,成为清末科技期刊最为成功的发行传播范例之一。 相似文献
914.
论成人教育的新理念 总被引:3,自引:0,他引:3
许春清 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2002,18(4):82-84
从语言分析出发 ,可知“成人”一词有“成年人”和“成就人”的双重含义 ;由此可以推导出“成人教育”有“针对成年人的教育 (继续教育、终身教育 )”和“成就人格的教育 (道德教育、素质教育 )”的双重含义。现代素质教育 ,超越了传统道德教育 ,追求人的终极关怀 ,使得成人教育更具有了人文教育的新理念 相似文献
915.
梁敬阳 《福建医科大学学报(社会科学版)》2002,3(1):60-62,70
教师是高等医学院校办学实践的主体。为落实这一主导思想 ,学校上下要转变观念 ,营造尊师重教的氛围 ;改进作风 ,增强为教师服务的意识 ;优化环境 ,为教师创造成才条件 ;注重培养 ,造就一支稳定、优化的师资队伍 ;提高素质 ,使教师学术水平和道德情操完美统一 ;深化改革 ,建立和完善师资队伍管理的新机制 相似文献
916.
张萌 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(4):320-321
当代大学生重视专业技能的训练 ,这本身并不是过错 ,但这种越来越实利化的大学教育 ,并不能解决大学生成长过程中的全部问题 ,许多大学生心理出现了“价值悬浮” ,很难抵御社会上的各种刺激和诱惑 ,对如何安身立命更是无所适从 ,使“健全人格”与“获得技能”不能两全 ,近百年来 ,全世界的教育工作者对大学生“精神成人”的探索从来没有停止过 ,如何促成大学生“精神成人”是当代教育工作者的历史使命 ,研究高等教育在培养人才中的人文精神失落现象 ,进而提出培养和实现人文精神的思考 ,帮助大学生“精神成人”具有很强的现实意义。 相似文献
917.
成人高等教育的市场机制与教育规律关系探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
卢尚纯 《广西青年干部学院学报》2002,12(3):35-36
市场的开放性、供求规律、调节作用、价值规律、运行方式,与成人高等教育的开放办学、资源配置、发展速度规模和结构、教学质量意识、校内管理体制改革分别存在着一致性。而“产品”是“人”、“产业”周期长见效慢、不直接产生经济效益、与上层建筑的连结,则显示了成人高等教育的特殊性。因而,跟踪市场需求、面向经济建设、多渠道办学、开放式招生、师资队伍专兼结合、内部管理的市场机制导向作用必须充分发挥。但决不能像企业一样成为市场主体,社会效益仍是最高准则。 相似文献
918.
加强校外基地建设 提高实习教学质量 总被引:14,自引:0,他引:14
仅以山西农业大学为例分析了校外基地建设的现状和存在的问题,探讨了校外基地在人才培养中的地位和作用,提出了校外基地建设的指导思想、建设原则和基本标准,总结了校外基地建设的实施情况和学生在基地实习教学的主要内容与方式,以及实习教学的效果.该研究旨对我校乃至全国同类院校的实习教学起到指导作用. 相似文献
919.
创新成人高校图书馆办馆模式 总被引:1,自引:0,他引:1
龚宗和 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(9):473-474
本文提出成人高校图书馆须以终身教育思想作为办馆指导思想。揭示了图书馆传统型态的特征和弊病 ,认为只有积极参与构建学习型社会 ,才能实现其社会价值。文章还对现代成人高校图书馆模型作了特征性描述 相似文献
920.
质量是成人高等学历教育的生命,多年来,由于成人教育的办学体制、办学条件、办学形式和教学组织、教学方法等方面的不成熟,导致人们对成人高等学历教育质量问题的担忧,我院在发展成人教育的过程中,始终坚持以质量求生存,以信誉求发展的原则,为此,办好医学成人教育,质量是关键。 相似文献