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吴丹 《昭乌达蒙族师专学报》2013,(12):237-240
本文着重调查了人格特质如何影响成就动机,以及怎样影响成就动机。使用艾森克人格问卷(简称EPQ)以及成就动机量表(简称hMS)对绍兴文理学院的150名大学生进行随机抽样调查。结论是:(1)在N维度的研究上,追求成功的动机与之存在显著的负相关,而相反的,在规避失败时,其成就动机与P、N两个维度均存在显著的正相关,而与E维度则存在显著的负相关。(2)Ms、Mf均与L维度不存在显著的相关关系。(3)大学生人格特征相对于其成就动机的回归分析中,神经质维度(N)与内外向维度(E)能够为追求成功的成就动机提供很好的预测,而精神质维度(P)和神经质维度(N)能够为避免失败的成就动机提供很好的预测。 相似文献
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俗话说,“在家靠父母,出门靠朋友”,校园中结交的好友往往是职场新人最原始的人脉资源。一个人的事业能否取得成功,除了个人奋斗以外,他所结交的朋友也是助其成功的一大因素。想知道你和朋友交往顺利吗?以下两道测试题可以帮你认识自己。 相似文献
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詹娜 《长江大学学报(社会科学版)》2024,(1):47-52
中国非物质文化遗产保护工作采用的是自上而下,以政府为主导的多方参与行政模式,其中既有对文化多样性宗旨的正向坚守,也存在对《保护非物质文化遗产公约》内涵的负向偏离和悬置,尤其是“标准化”的操作路径,使进入官方认可体系后的非遗不可避免地衍生出新的话语霸权、官僚体系和权力系统。非物质文化遗产作为原本带有生命实践性质的文化事象,被不断地从日常生活中抽离出来,其情感结构内核特质减弱,符号标识利益作用凸显。只有坚守非物质文化遗产的质性内核——情感结构,突出在地化的文化持有群体的价值和意义,才能更好地回应文化持有群体的心理诉求,推动文化多样性的持续发展,使非物质文化遗产成为构建当代社会文明和民众美好生活的优质基因。 相似文献
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本文结合武汉科技大学中南分校办学理念,阐述了成功素质教育理念下的思想政治教育工作的定位,比较分析了传统的思想政治教育与大学成功素质教育理念下的思想政治教育相同和不同之处,揭示了成功素质教育理念下思想政治教育的针对性、实效性、主动性、吸引力、感染力和说服力。 相似文献
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《山神》是彝族青年影视剧作家克惹丹夫的代表作,也是凉山彝族作家自己创作,被搬上荧幕的第一个电视文学剧本。本文就《山神》的人物塑造、结构特征,以及所揭示的彝族文化精神内核等层面进行了深入、细致的研讨和论析。同时,对克惹丹夫已取得的艺术成就作了全面、客观的评价 相似文献