承包商应用最低评标价法报价模型探讨

承包商在投标报价的过程中，在追求低价中标的目标之外，还必须要适应评标规则的约束，这会影响到承包商对生产成本的判定。文章据此提出承包商构建应用最低评标价法报价的数字模型。     

家庭非义务教育投资误区

农户家庭的教育投资,是指农村子女在经济尚未独立期间所受到的各级各类教育中,由家庭支出的费用.根据教育成本分担理论,即谁受益谁负担的原则,教育不再是福利事业,而是由于农民"望子成龙"的愿望,对子女未来的投资.教育投资已成为农户家庭首选的投资方向.     

语用得体原则与大学英语教学

本文运用语用得体原则,分析了我国学生在语用方面的三种错误:中国式英语、文化错误、语体错误,并进一步探讨了在大学英语教学中培养学生语用得体能力的途径。     

微观经济学中的"哥白尼现象"——对微观经济学中一个理论谬误的批判和纠正

流行教科书中"企业短期生产停止营业点在SAVC的最低点和企业短期供给曲线在SAVC最低点以上的SMC曲线"的结论,就象"哥白尼现象"中的"地心说"理论一样,虽然流行甚广,但却是错误的.这些错误来源于对历史成本和机会成本的混乱认识.更来源于整个微观经济学理论体系的逻辑混乱.纠正这个理论谬误,构建逻辑统一的微观经济学理论要求我们坚持资源稀缺性和稀缺资源的选择性用途这两个理论硬核,将以此为基础内生得出的机会成本的成本范畴始终连贯统一地用于微观经济理论体系的分析,将避免流行教科书的理论谬误,保持微观经济理论的逻辑严谨性.     

产品说明书汉译英原则探析

国内译界罕有关于产品说明书的翻译的讨论。本文针对产品说明书汉译英的现状，结合相关翻译理论和实践提出关于产品说明书汉译英的原则性探讨，并期望由此能引发更多、更深入的研究和探讨。     

农村土地撂荒问题的经济学分析

本文首先在一种假定的制度下对农村土地供求进行了分析,给出土地供给和需求的原则。接着在分析农村土地供求原则的基础上,对农村土地撂荒现象进行了解释。     

浅谈教学原则在钢琴教学中的运用

教学原则是教学必须遵循的基本要求。钢琴教学中 ,贯彻和运用教学原则是提高钢琴教学质量 ,完成教学任务的重要保证。它既指导教师的教 ,也指导学生的学 ,应贯穿于钢琴教学过程的各个方面和始终     

编辑主体性简论

编辑活动在中国已有上千年的历史,几乎与文化相伴而生,但又比文化更多几分主观观照。编辑是文明的阶梯,引导人们从蒙昧走向文明,其鲜明的方向性就在于编辑具有主体性。从中国文化发展的历程说明编辑主体性的重要性,阐述了编辑主体性的内涵,最后从中国现代化建设的现实需要出发,指出广大编辑工作者应充分发挥主体性,肩负起对时代的伟大责任。     

网络经济下的企业创新

网络经济时代的到来,预示在全球社会经济生活的各个领域正在经历或即将发生一场深刻的大变革。企业要在竞争日趋激烈的网络经济时代求得生存和发展,就必须坚持创新。 一、网络经济给企业带来的挑     

论合同法中的附随义务

基于诚实信用原则,合同法规定了附随义务,要求当事人在缔约前、履约中和履约后,都要恪守信用,以诚实、善意的态度行使权利、履行义务。本文结合实践,尝试对附随义务理论作一系统论述。