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961.
外贸函电实训教学框架是以建构主义理论为指导,依据实际外贸操作流程,教学过程可分为四个方面:协作、情境、会话和意义建构。模拟工作环境,外贸教学采用实训教学框架后,学生的外贸函电考试成绩突飞猛进。因此,实训教学对课时要求相对较短、英语相对较好的商务英语专业的同学来说更合适。 相似文献
962.
在烹饪勺工实训课教学中,教师应做好备课工作,加强对学生实训课的监督管理,注重操作过程精讲与多练,有效地组织课后讲评,才能提高教学效果。 相似文献
963.
中职学校最大的特点在于重学生动手操作,在于实训。实训就是把理论知识运用到实践操作的过程,既是对实践能力的教学,又是对理论知识的复习巩固和延伸。而职业教育教师能否上好实训课,关系到即将走上社会的中职学生能否掌握专业操作技能。本文从数控实训如何坚持四个原则、掌握四个教学环节和把握四个阶段等几个方面谈谈中职数控实训课的教学。 相似文献
964.
提高学生液压系统装配、维修专业知识水平和实践动手能力,是中等职业学校钳工教育的根本任务。本文探讨如何在中等职业学校液压实训教学中采用项目教学法,充分挖掘学生的潜能,扎实训练学生的职业技能,提高学生的综合职业能力。 相似文献
965.
CO2气体保护焊在机车制造、采矿机械制造、造船、发电设备等领域的应用十分广泛,这是因为CO2气体保护焊具有很多优点。但是在CO2气体保护焊焊接实训过程中,由于教学安排紧张,部分学生操作方法不当,经常出现气孔、裂纹、飞溅、夹渣等质量问题。笔者从教学方法、教学过程、焊接规范、焊接工艺等方面,分析问题产生的原因,提出了较合理的教学方法,较有效地提升了学生的操作能力和焊接质量,缩短了教学周期,提高了实训教学水平。 相似文献
966.
本文通过介绍制药化工过程及设备单元操作实训课程的一体化教学,提出如何在实训教学中培养学生的实际操作能力,如何提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
967.
饶玲 《江西农业大学学报(社会科学版)》2007,6(2):120-122
商务英语专业是一门语言与国际商务技能相结合的专业,其技能型人才培养不仅是基础英语听、说、读、写、译各项能力的拓展过程,而且更是商务知识的获取和应用的过程。实训教学,作为商务英语专业技能型人才培养的实践教学的重要环节,它对培养学生的基本能力和基本技能起着至关重要的作用,应该得到高度的重视。围绕职业院校技能型、应用型人才的培养目标,按照“以能力为本,注意基础训练,强化实践技能,培养综合能力”教改指导思想,以技能型人才实训教学为切入点,通过多年进行商务英语技能型人才实训教学的实践来探索一条商务英语教学的新路。 相似文献
968.
到过西欧的中国人,总觉得欧洲人活得悠闲。双休日加几个长假期,一年下来,只剩一半时间干活。所以,欧洲人给我们留下的印象是:在湖边垂钓,在海边晒太阳,或是驾车兜风,进行户外体育活动……真不知道时间该怎样打发。不过,人家悠闲也就罢了,令我们不服气的是,他们凭什么还要比我们富强呢?记得中国有个文人,上世纪20年代到欧洲一游,惊奇于欧洲人的懒散,嗟叹上帝不公,竟将最肥美的一块土地让与懒洋人。更是推断,以吾国民众之辛勤,不日,文明之灯将点亮于东方。不幸的是,历史并没有改写,我们仍在加班加点。因为做生意,我有机会到欧洲实地体察,深入… 相似文献
969.
970.
经管类专业实习实训策略之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从新办本科院校经管类专业普遍存在的实习实训问题出发,以培养适合现代企业需要的经管类人才为旨归,以理论知识学习和实习实训相关性为视角,阐述实习实训的重要性,以学科专业实习实训的策略制定与操作过程为依据,探索经管类专业应用性人才培养的路径和方法。 相似文献