论我国著作权法不应放弃强制许可制度

强制许可制度兴起于美国，后来迅速扩及英国以及大陆法系各国。《保护文学艺术作品伯尔尼公约》和《世界版权公约》对强制许可也作了详细规定。而我国作为两大公约的成员国，至今在现行的著作权法中仍未明文规定强制许可制度。事实上，目前在我国确定强制许可制度不仅是可能的，而且是必要的。     

XBRL基于网络财务报告的应用优势研究

XBRL作为一种国际通行的商业报告语言,发展迅速且应用广泛。它基于网络财务报告方面的应用优势尤其突出:提高财务信息发布者的发布效率和降低发布成本,便利财务信息使用者的信息读取和处理,并能显著改善财务信息的质量特征。基于此期望我国的)田I也研究和应用能紧跟世界的发展并有所创新。     

Web2.0时代博客管理

由于网络技术的迅速发展,从读者只能阅读不能互动的Web1.0时代进入到了Web2.0时代,一大批不受关注或者势力弱小的草根个人或草根品牌,把握了Web2.0到来所引发的传播革命,用创新化的传播手段,使得自己迅速崛起,成为万众瞩目的明星;而另一方面,也有许多     

产学研创新联盟的基本涵义及特征分析

产学研创新联盟是产学研合作向纵深发展到一定阶段后形成的合作方式，是技术创新体系的核心组织形式，在国家创新能力建设中发挥着重要作用。从理论上对产学研创新联盟进行概念界定，明晰其基本内涵、构成主体及本质特征，以期为推动产学研创新联盟的完善与发展提供理论上的支撑。     

论互联网时代政治传播的个性化与多元化

政治传播的最终目的在于使受众成为完成党和政府的政治文化建构及政治行为实施的一部分。互联网作为新兴的大众传播媒介，它的兴起为政治传播提供了新的交流平台和多元化的言说空间。伴随着互联网成长起来的新生代以及这一代人所创造的新生代文化在客观上影响着当代政治的叙述方式，这种文化特征要求政治叙述具有个性化特征；同时，政治人物的个人形象在互联网时代的政治传播中也显示出前所未有的影响力。     

基于职业能力培养的网络教学平台设计与实现

随着网络技术的发展和校园网络化的进一步推进，通过网络开展教学活动，已经越来越受到全国各高校的重视，很多高职院校都致力于构建自己的网络教学环境。传统课堂教学与网络教学的结合，促进了现有教学模式的优化和变革，使传统以“教”为主的教学方式，向着以“学”为主的教学模式转化，原来在教学过程中处于被动地位的学习者成为了积极主动的参与者。但是，各高职院校现有的网络教学平台在内容组织、资源建设和学习策略引导等方面仍以学科型的知识点层次递进为体系的传统教学设计为主，与高职教育注重职业能力的培养，注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力，充分体现职业性、实践。性和开放。性的要求不相符合。因此，如何构建适合职业能力培养需要的网络教学环境，开发和建设基于工作过程的网络教学平台，成为了信息化时代高职教育教学改革面临的重要问题。     

精心打造现代远程开放教育交互式多媒体网络平台——关于我国现代远程统计教育的初步实践和体会

本文就现代远程开放式统计教育的时代要求,发展前景及网络教育建设等实践总结了经验体会,并提出了开辟新型学习环境的设计。     

功能使用篇

5元钱的惊喜!好消息，好消息!现在只需要花5元钱包月华好科技的手机业务，就可无限量的享受餐饮娱乐商家的打折服务了！     

面对文化入超——中西方文化传播的现状分析

本文通过对中西方、特别是中美之间的文化传播中,中方入超的现状进行分析,提出积极进行对外传播,中西方文化共同发展,促进人类文明进步的观点。     

浅析当今青少年思想教育改革的问题与出路

信息化、网络化的发展带来了社会价值的多元化,人们的观念不断更新,从工作、学习到娱乐,从经济、政治到文化都发生了一次根本性的变革.这一切都给正在处于认识能力低、情绪不稳定、心理与生理不成熟的青少年带来了极大的发展机遇的同时也给其带来了困惑与迷茫.而传统的思想教育显得空洞乏味,失去了对青少年的吸引力,面对现状无法担负起这时代的重任.为了使青少年思想教育回归生活,立足于普世中的价值,本文就青少年思想教育存在的现状及其出路,提出了一些浅略的见解.