托妮·莫里森小说对黑人精神生态困境出路的理性探讨

黑人女作家托妮·莫利森在其作品中表现了黑人精神生态困境及其成因,并为非裔美国人摆脱精神危机、寻找精神家园提供了精神通道,即重新继承黑人文化遗产、唤醒黑人民族文化意识、促成非裔文化与西方文化的融合、走出历史阴影并创造未来、参与交流与融合并通过超越强加给他们的名字重塑自我身份.这个历程也是打破黑白、男女、个体和群体、南北、城乡之间二元对立界限、学会包容异己的心路历程.     

腐败的"猴子定势"原因及对策建议——基于腐败弱势一方的心理及行为分析

“猴子定势”使腐败弱势一方为了自身的少许利益而攻击行为不一致的同类,致使腐败行为或腐败者不能得到鞭挞或惩治。要消除“猴子定势”,彻底遏制腐败,就应进一步完善权力的生成过程,完善阳光做法,改革集体负责制,大力鼓励打破“猴子定势”者,并严惩腐败受益者。     

打破一单元一习作训练模式

从客观上改编教材，从主观上改变教师的教学行为，打破一单元一习作训练模式，增加学生课内规范训练的机会，拓展学生课外自由表达的空间，才能提高西部农村小学生的习作水平，达到《新课程标准》所提出的全面提高学生语文素养的要求。     

胡锦涛“两个趋向”论断及其政策实践

胡锦涛总书记在十六大提出的“两个趋向”论断具有深刻的时代背景,既是对我党一贯以来的“农业是基础”思想的继承与发展,同时也是对我国进入工业化中期阶段之后宏观战略走向的思考,更是对新时期我国现代化的社会主义方向的坚定。“两个趋向”论断从打破平衡发展到回归平衡发展,突出强调经济社会的“协调发展”,标志着过去我们“城乡分割”、“城乡分治”的体制和政策的终结,城乡统筹发展的新体制、新政策的开始。在“两个趋向”论断下的指导下,我党在新时期主要通过落实农村减负、建设社会主义新农村以及积极的公共财政政策三个方面来推进城乡协调发展。     

提升管理服务水平的四个自问

<正>精细化管理是发端于企业实践的一种管理理念,也是一种强调客户中心、细节引导以及落实为要的全面管理模式。作为一种管理模式,其对于完善和提升高校管理工作也具有启发和借鉴意义。笔者结合一线管理工作实践和思考,就如何在工作中切实践行精细化管理理念,更好地服务教学科研一线,服务师生,总结了四点体会,以向大家求教。一、打破经验定势,突出效果意识     

读者的期待视野与文学的审美接受

“期待视野”是接受美学提出的一个核心概念。它在读者的审美接受中表现为知觉定势、预备情绪和创新欲求,不同的期待视野往往选择不同的接受方式,对作品进行不同的空白填补和意义阐释。它是联结创作与欣赏的重要纽带和桥梁,对它进行深入的研究,可能是接受类学走向实际应用的量要环节。     

对科技期刊读者价值取向的思考

从读者的阅读需求定势和读者效应的误区入手 ,对科技期刊的价值取向问题进行了比较透彻和理智的分析 ,辨析了在办刊过程中的一些片面认识 ,对所谓的“热点”和“焦点”问题进行了思辨。作者认为 ,作为传播科技知识媒体之一的科技期刊 ,在选择自己的读者价值取向时 ,其着眼点应是坚持办刊宗旨 ,把握整体读者的阅读需求定势 ,走出读者效应的误区 ,从一而终 ,不断调整 ,把刊物与读者的符合度提到最高 ,从而促进科技期刊的发展。     

集体领导应实现从方法定势到制度范式的转变

长期以来 ,我党对集体领导制度都非常重视 ,但不论从党的历史还是从现实中来看 ,违反党的集体领导制度的情况反复发生和相当普遍地存在 ,成为许多重大决策失误和各种消极腐败现象的制度性原因。究其根源 ,在于没有将集体领导制度当作一种制度范式 ,而是当作了一种方法定势 ,以至在操作中主观随意性大 ,制度容易变形走样。对此 ,加强集体领导制度建设应遵循以下思路 :一是扩大党内民主的基础 ,防止集体领导制度成为空中楼阁 ;二是澄清对集中的认识 ,防止思维误区导致实践误区 ;三是树立程序民主的权威 ,尽量缩小领导权力个人操纵的空间     

简谈写作中的联想思维

联想思维独特而又奇妙 ,巧用联想思维 ,可以使文章鲜明生动、意蕴深广。联想思维有多种模式 ,写作主体应区别认识并实践运用。文贵创新 ,联想思维同样也要大胆突破 ,克服思维定势     

谈思维定势在数学教学中的消极影响

指出了思维定势的消极影响在数学教学中存在的严重性 ,分析阐述了思维定势所产生的消极影响 ,然后针对此种种消极影响 ,提出教师在施教过程中应怎样引导学生克服思维定势的消极影响 ,指出教师不仅要努力克服教学过程中思维定势的消极影响 ,而且更要注重学生的创新能力培养 ,使学生能为提高解决实际问题的能力而主动学习。