入世后中国法学教育发展的趋势

中国在经过长达14年"马拉松"式的贸易谈判后,于2001年12月11日正式成为世界贸易组织成员.从此,中国将在世界贸易组织的规则下与其他国家和地区开展公平竞争,在依照国际规则发展与开拓国际经贸空间的同时,也将有资格参加有利于我国经贸发展的WTO未来规则的讨论与制定.在这一新的法律格局下,我国现行的法律体系和法律制度将面临不可避免的挑战,甚至可以说一场新的法律革命正在酝酿.为了适应这一挑战、参与这一新的法律革命,中国法学教育不得不未雨绸缪,预测未来,寻找对策,为共和国的发展和进步提供法律安全保障.     

河南教育工作应对入世新形势的策略

一、加入WTO对河南教育事业带来的有利因素分析 (一)有利于新型人才的培养.未来人才须具备多种能力,如语言能力,不仅母语要运用自如,还要掌握一至两门外语;还要有交际能力、获取知识的能力、解决问题的能力、综合运用信息的能力、创新能力、竞争能力、主动进取的能力,靠我们关起门来培养是做不到的.在开放河南部分教育市场的同时,通过合作办学,可以培养出一批与国际环境紧密联系的实用型人才.     

入世后河南工业经济结构调整的战略取向

加入WTO是我国包括河南省经济生活中的重大事件,所产生的影响是全面而深刻的.在这一新的背景条件下,如何加快河南工业经济的调整步伐,提升国际竞争力,是一项十分紧迫的任务.     

WTO框架下的中国政府经济职能重构

中国加入WTO之后,政府的职能转变和重构成为一个现实的重大课题.重构政府职能,规范政府行为,建立现代政府制度,是应对加入WTO以后的新形势和新任务的关键所在.     

抓住入世机遇广泛开展国际科技合作

<正> 中国2001年底加入WTO,标志着我国正式融入了经济全球化的潮流之中。按照承诺,中国人世后,必须逐步消除贸易壁垒,全面开放国内市场,国外产品将源源涌入我国市场;与此对等地,也为我国产品进入世界市     

“入世”对我国劳动就业的影响及对策

加入WTO不仅对我国的劳动就业产生双重影响 ,而且还会加剧人才的流动和竞争 ,从长期看对高素质人才的需要也会增加。而我国现阶段劳动力的总体素质较差 ,不能满足新时期经济发展对劳动力的需求。因此 ,应通过对多方面政策的调整来应对“入世”对劳动就业带来的机遇和挑战     

论加入WTO后我国行政文化的发展

加入WTO之后 ,我国行政文化中的规则意识、开放意识和“民本位”意识将会得到强化。然而行政文化的复杂性决定了入世后我国行政文化的发展和重塑将是一个渐进过程 ,不可能一蹴而就。这需要人们尤其是各级政府及其行政人员自觉实践江泽民同志所提出的“三个代表”重要思想 ,与时俱进、开拓创新 ,推动我国行政文化的发展与时代特征保持高度和谐     

入世与高等院校创新教育问题

探讨入世后 ,我国高等教育如何进行创新教育     

"入世"与中国现代经济伦理的构建

本文主要以"入世"加速中国融入全球化的进程为背景来探讨中国现代经济伦理的构建问题.本文认为,中国当前的经济伦理处于一种自然经济伦理、计划经济伦理及市场经济伦理"三元交叉并立"状态,其中存在着"伦理后滞"、"伦理错位"、"伦理失范"等消极现象;"入世"迫切要求经济伦理转向一种以市场经济伦理为基础、自然经济伦理和计划经济伦理中具有现代意义的部分作补充这样一种现代经济伦理体系,这种体系主要由人本伦理、生态伦理、竞合伦理及契约伦理等四类伦理组成;要构建现代经济伦理,从伦理自身发展的角度来看有"伦理前导"和"伦理相生"等方式.     

阴霾下小草的抗争--评苏青的文学创作

活跃在20世纪40年代的女作家苏青,其创作语言犀利简洁,内容大胆宣泄,表现了独立入世的精神.苏青作品深深烙印了上海市民生活的印记,映射出40年代笼罩在上海现代洋场社会里觉醒的女性灵魂,以及她彻头彻尾的对"俗"文学的追求.她在20世纪文学史上的地位,需要我们重新认识和再评价.