校本教研提升教师专业素质

近三年来,河南省浙川县实验小学在南阳市教体局组织的全市小学教师“语文优质课”，“数学优质课”、“劳动优质课”、“英语优质课”，“音乐优质课”、“自然优质课”等竞赛中有13人获一等奖，在各级各类报刊发表教育教学论文达128篇，河南省教育厅学术技术带头人2人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师5人，市级学科带头人3人，市级骨干教师34人。一连串惊人的数字展示了浙川实验小学雄厚的师资力量以及超强的教师专业素质。是什么使浙川县实验小学的教师快速成长？答案是校本教研，是“基于学校”、“以学生为表”的校本教研!     

传感器 “变脸”实验教学

近几年，计算机实时测量技术开始应用于教学。数字化实验系统引进了现代先进的测量技术，融合了传感技术、光机电一体化技术及软件，共同完成对物理、化学、生物等学科的实验。该系统充分支持新课改下学生进行多种形式的探究性学习，更能体现学生主体性，既有利于学生基本知识技能的形成，又有利于培养学生的科学态度和精神。     

基于IM技术构建远程学习支持服务系统

基于IM技术的学习支持服务系统Active Office集成了丰富的沟通方式，包括文本会话、语音/视频交流、手机短信、文件传输等，主要提供师生之间、生生之间以及学生和教学资源之间的学习支持服务，目的是提供更方便的沟通方式，增强教学资源共享能力和学习支付服务能力，提高工作效率，减少通讯费用，为广大学生提供主动、全面、个性化、细致、持续的学习支持服务，同时增强远程教育学生的归属感和凝聚力，创造出一种新型的远程教育文化。     

吹风

汪光焘:专家、学者要为城市规划提供民主决策的技术支撑建设部部长汪光焘明确表示,城市规划不是单纯的空间布局问题,更是确定城市发展的人口、资源、环境和社会指标的公共政策。城市规划专家、学者要为城市规划提供有力的技术支撑,确保科学与民主决策。作为引导城镇化和城市健康发展的重要手段,国内很多地方的城市总体规划对城市建设的作用并没有得到落实。一些地方出于急功近利、长官意志等原因,屡屡无视规划,违反法定程序,擅自批准各类建设。(《经济要参》2006年第67期)蒋作君:卫生部将推进健康城市建设卫生部副部长蒋作君表示,卫生部将遵…     

我国经济安全问题辨析

本文基于自主防卫能力、持续协调发展能力和国际经济竞争力三个维度，给出了我国经济安全的特性描述；分析了内部和外部经济因素、天灾人祸等突发事件和自然、社会条件因素对我国经济安全的影响作用，提出了识别经济各领域安全性的指标；构建了多指标辨析财政金融安全性的模型并进行了实际应用测算分析。     

基于Web财务系统的现状、问题与对策

目前,大型的会计软件一般采用客户机/服务器模式,基于Web模式的财务系统的应用还不普遍。本文阐述了基于Web模式财务系统的产生背景、应用现状,并与客户机/服务器模式做了较为全面的比较,随后探讨了财务系统的应用策略两种模式的有机结合。     

文化融合促发展

“资金和技术有限注入的同时无限投入文化建设”，就能构建企业命运共同体，促进企业并购重组成功。     

同种商品不同月份期货组合风险评价模型研究及应用

以期货合约的每一交易日的对数涨跌率来反映市场风险,借助VaR风险价值法,运用加权核估计技术(WKDE)和指数加权滑动模型(EWMA),建立了基于期货组合中持有头寸不同且可以进行风险对冲的期货组合市场风险非线性叠加评价模型,解决了同种商品、不同月份期货组合每一交易日最大损失的确定问题,并通过实证研究验证了模型的实用性.该模型的特点一是借助WKDE法预测组合中单个合约每一交易日涨跌率最大日亏损值,充分体现了期货合约涨跌率的实际走势,使VaR估计更加精确.二是通过动态迁移相关系数矩阵的计算保证了模型的精确性.采用EWMA模型预测动态变化的方差-协方差矩阵,从实证的角度得到更精准的动态迁移相关系数矩阵.三是考虑了组合中多头和空头不同头寸之间的风险对冲,避免了实际中期货组合风险的线性相加而造成放大风险或减少风险的不准确性,从而能较好地保证了模型的预测精度及准确性.四是通过基于风险非线性叠加建立的期货组合风险评价模型解决了SPAN系统中期货组合风险的线性叠加问题,从而得到更合理的组合风险预测值.     

吹风

李学举:国家下半年要着力推进农村低保制度建设民政部部长李学举说,今年下半年要着力推进农村低保制度建设,建立解决农村困难群众基本生活问题的长效机制;开展农村社区建设试点,构建农村基层工作的平台,实现农村基层社会建设和管理的制度创新。(《经济要参》2006年第51期)董大胜:审计署对银行业大案不手软审计长董大胜在分析了当前银行业案件的新特点后,进一步阐明今后金融审计的工作思路:毫不动摇地查处银行业大案要案;毫不手软地查处银行业大案要案;采用先进的审计技术方法发现大案要案线索;做好不同部门之间的协调配合。(《中华工商时报…     

广告情感效果及其前因的实证研究

根据阶梯步骤模型把广告效果划分为3类,提出了广告情感效果的概念并界定其范畴,验证了情感效果的两个心理步骤(喜欢与偏好)之间存在显著的因果关系.把广告被消费者感知的整体特性作为广告情感效果的主要前因,检验它的4个维度对广告情感效果的两个心理步骤产生的影响,实证结果表明广告特性的4个维度(有趣性、享受性、实用性和可信性)都会对喜欢产生显著影响;而广告特性的维度对偏好的影响的检验结果表明,可信性直接影响偏好,有趣性和享受性通过影响喜欢而间接影响偏好,实用性既直接影响偏好,也通过喜欢间接影响偏好.对研究结果进行讨论并提出相应的管理启示.