全文获取类型
收费全文 | 155篇 |
免费 | 13篇 |
专业分类
管理学 | 14篇 |
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 4篇 |
人才学 | 2篇 |
丛书文集 | 15篇 |
理论方法论 | 6篇 |
综合类 | 105篇 |
社会学 | 20篇 |
统计学 | 1篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 4篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 3篇 |
2011年 | 7篇 |
2010年 | 10篇 |
2009年 | 13篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 9篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
排序方式: 共有168条查询结果,搜索用时 203 毫秒
101.
舞台上,报幕员朗声念道:“请欣赏杂技《抖杠》。”演员微笑着跑步上台。四个男人抬着两根竹杠,后面跟着一男一女两名演员。礼节性地亮相后,男演员纵身一跃,上了竹杠,娇小的女演员燕子一般飞上竹杠。 相似文献
102.
写字台上放着一部三卷本的《聊斋志异》,掐指数来,整整30年了。睹物思人,一瞥见它,我就会想起送书给我的王巨龙。提起王巨龙,诗词爱好者早已耳熟能详。1992年首届中华诗词大赛,他以一首《壬申春日观北海九龙壁有作》,从参赛的10多万件诗稿中脱颖而出,一举夺魁,荣获一等奖第一名,从此声振吟坛,名闻遐迩。木有本,水有源。王巨龙的诗词佳构之所以能达到如此高度,原因固然很多,窃以为最重要的一点当与他那"爱书如命"的癖好有关。巨龙15岁那年,冬季奇寒,他母亲凑了一些钱要他买一件棉衣过冬。他却把钱用来买了几卷《唐诗》,然后抱着书兴冲冲地回家向母亲"复命",后来他有《买书吟》一诗咏叹其事:"游子临冬系母怀,遥怜衣薄凑钱来。糊涂儿入书坊里,买得《唐诗》几卷回。"此事,算作少年巨龙爱书如命之一桩。 相似文献
103.
介绍了广州地铁二号线客村联络线岔口段隧道施工和微振控制爆破技术,成功地保护了地下管线的安全和洞内临时支护的稳定,顺利通过上软下硬的不良地质地层。 相似文献
104.
经济系统是一个复杂的非线性系统,而且经济现象是比自然现象更复杂的社会现象,由于有人为因素的参与,可能产生完全新型的行为特征,具有明显的动力学性质。以股票市场为例,从振动力学的视角分析股票市场的非线性的性质,找出导致股票市场非线性的因素,形象地定义在股市非线性系统中的股市质量、股市弹性、股市阻尼及股市激振力,从而定性地分析这些对股市价格波动的影响及意义。 相似文献
105.
当今,民营教育既有公益性,又有市场化的特点,如何在未来提高自身的办学水平和竞争优势是其发展的关键所在。本文从民营教育办学入手,借鉴了前人成功的办学经验,并正视民营教育目前发展不足之处,提出了稳步推进民营高校发展的策略和建议。 相似文献
106.
分析了斜拉桥拉索涡激振动、风雨激振、尾流驰振和抖振的振动机理,并总结了控制这些振动的措施。 相似文献
107.
时间回到2018年6月,新疆姑娘胡尔西代姆·阿不力克木刚刚参加完高考。暑假期间,她喜欢"刷"抖音、看短视频,缓解一下等待高考成绩的焦虑。那时的胡尔西代姆不会想到,一年后的自己会成为抖音短视频创作者,运营着一个叫"古丽讲新疆"的百万粉丝短视频账户,为"老铁们"推广民族文化知识,展示自己美丽的家乡。 相似文献
108.
设计了二自由度两弹簧振子系统,并进行了系统理论模态分析与ANSYS仿真,通过激振实验对系统进行了频率响应特性和模态分析,研究了系统振动动态特性测试。研究结果表明,实验观测数据、ANSYS仿真结果与理论分析值较为一致。通过对弹簧振子的动态性能测试和分析,为深入研究机械振动特性提供了参考。 相似文献
109.
提出了一种基于硅材料的、工作在12 GHz频率的用于接收卫星数字图像广播的单片射频前端系统,该系统含有低噪声放大器、混频器和第二级放大器,所有的电路都集成在硅材料工艺中,可以用于频率在12GHz的卫星通信频段信号的接收。 相似文献
110.
叶晓娟 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2023,(3):145-148
如今,抖音短视频正日益成为高校学生重要的社交平台,其对思想政治教育有着重要价值。文章从抖音短视频的特点出发,分析了抖音对高校学生带来的消极影响,继而论述了抖音短视频和高校思想政治教育结合的必要性,最后以改善抖音内容为突破点,从价值观教育、党史教育、生命教育三个方面对于如何将抖音和高校思想政治教育结合进行了路径探讨。 相似文献