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《现代交际》2018,(5)
大学英语听说教学的目的就是为了提高学生的听说能力,使其可以无障碍地进行跨文化交际。提升英语听说技能最为有效的方法就是在真实的语境中进行教学讲解,但在大学中创设这样的语境的难度较大,而英文电影就可以在大学英语听说教学中起到创设语境的作用。英文电影不仅具备了英语听说教学所要求的语境,并可以使学生了解英语国家的民俗文化,而且电影的娱乐性也可以增强学生学习英语的兴趣。但在实际教学中也存在一些不尽如人意的地方,因此,如何更好地将英文电影应用在大学英语听说教学中,是本文所要阐述的主题。本文主要分析了目前英文电影在大学英语听说教学中的应用现状,介绍了英文电影在英语听说教学中的独特作用和现存问题,探讨了更好地将英文电影应用在大学英语听说教学中的方式方法。 相似文献
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王慧兰 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(12):0037-0038
在信息时代的大背景下,大学图书馆的运营模式不断向着信息资源共享的方向发展,这也将作为现代图书馆的重要功能以最大效率实现图书资源的完全利用,实现资源共享型大学图书管理工作的重要性,实现不同图书馆间的图书资源共享有助于拓宽整个行业的发展前景。新时代科技与经济的高速发展,为图书馆行业的发展提供了更多互联网技术为支持,同时再结合以先进的管理理念,图书馆在理论和实践经验的结合之下全面实现信息资源的共享,不同地域与类型的图书馆间亟需加强信息交流,建立相关的共享数据库,为广大受众群体提供更好的信息服务。基于此,资源共享型大学图书管理方法需要更多的创新、完善路径,本文将重点讨论图书馆方如果利用先进技术以实现图书资源的共享。 相似文献
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22岁的甘晓晨(音译)毕业于国际新闻专业,她在今年的求职过程中感到些许不轻松。她发现身边的求职者都是些海归,他们语言能力强,举止优雅,拿着一流的学位。"在四大会计师事务所的一次集体面试中,我发现3/8的求职者都有海外留学经历。"毕业于北京外国语大学的甘晓晨如是说。"英语好已不再是我的优势,我必须要通过逻辑和推理来证明自身优点。"甘晓晨最终得到了这份工作。如今,许多大学毕业生都面临着与海归的竞争。 相似文献
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丁琦 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2012,(4):197-199
科学技术是第一生产力。尤其是在全球经济竞争的当下环节,可以说谁掌握了某一领域的核心科学技术,那么他就能在该领域的经济竞争中取得主动地位。我国科学技术近些年来迅猛发展,在取得骄人成绩的同时相对于发达国家还有一定差距。科学技术的落后与我国大学发展息息相关,影响我国科技发展的大学根本因素包括大学对于促进科技发展的认识不足、高校管理体制僵化、人才培养模式落后、高校自身办学理念偏差。为促进我国科技发展,我国大学应更明确大学发展与科学技术进步的关系,大学行政管理以服务教学为核心,提高教师队伍整体水平,创新教师绩效考核方式,大学自身发展合理定位教师职责明确。 相似文献
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