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41.
英语中歧义句的常见类型 总被引:2,自引:0,他引:2
章艳 《同济大学学报(社会科学版)》2000,(2)
歧义句是英语中常见的一种语言现象,它的存在在某些情况下会使人们产生错误理解,从而影响交流的顺利进行。本文主要对英语中歧义句的常见类型加以阐述与分析,使英语学习者能比较全面地了解这种语言现象,从而在写作、阅读和口头交流中能够更准确有效地表意会意。 相似文献
42.
柏会力 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2000,19(1):78-79
英语词汇产生歧义现象的原因主要是由一词多叉、词义变化、英美同词异义、汉英文化差异几方面因素引起的. 相似文献
43.
对语言谬误的研究是西方学术的宝贵传统。西方语言谬误分析的主要缺陷之一是不能严格区分歧义这种客观现象与歧义谬误这种人为的主观错误 ;不能落实语言谬误的责任者。黄展骥先生以“标准语义”为基础 ,对“歧义谬误”的不同情况进行分析 ,解决了歧义谬误分析存在的不少问题 ,并且揭露了中国传统文化中独有的“以空为实”的谬误 相似文献
44.
“自然法”在其动机目的,求真方法、历史作用等方面颇具进步因素。一些学者趋之若骛,但又因其带有臆造、歧义等严重瑕疵而最终被认定为似是而非的谬说。 相似文献
45.
46.
乔俊杰 《河南工业大学学报(社会科学版)》2008,4(2):71-74
从歧义的类型、范围、作用三方面探讨了汉语语言表达中歧义的性质,并从词性、结构不同及施受、领属不明等方面分析了致歧因素,就如何消除歧义提出了自己的见解。 相似文献
47.
杨金线 《渭南师专学报(社会科学版)》1997,12(4):61-63
歧义现象几乎存在于每种自然语言之中,它不仅与有关学者,而且与语言学习者有关。在以英语为第二语言或外语学习的环境中,学生因缺乏对语言的感性认识,歧义往往成为他们学习上的困难。本文旨在从英语歧义句句法范畴对学生语法学习中的一些错误加以剖析,对语法层次的歧义现象作以探究。 相似文献
49.
50.
杨剑英 《西华师范大学学报(自然科学版)》2007,(5):94-97
叙述语篇中的指称选择主要受到三个因素的影响:指称距离,指称对象是否引起歧义,指称对象与话题焦点的关系。这三个因素归根结底可以从心理学方面得到解释。人类的记忆系统和认知特点决定了人类对指称选择的认知加工方式。 相似文献