语义歧义与语用歧义

在综合诸家学说的基础上,将歧义分割为语义歧义和语用歧义两个范畴。对二者的分割原则以及各自的定义、分类、产生条件等做了介绍。     

语音偶合致歧管窥

通过对汉语同音引发的歧义现象的分析,认为语音偶合仅是致歧的表层原因,而其深层原因是词汇、语法对某一音节意义的非制约性,致使特定句子中的某个音节可以有两个以上读音皆可通,或一个语音形式可以理解为代表完全不同的两个以上的词语,从而使句子的意义发生了根本性的变化。     

英语歧义现象的成因分析

歧义是人类多元化自然语言所固有的一种特性。英语中的歧义现象非常普遍，形成的原也非常复杂，仅通过对表象的分析似难达到语言内部本质的深度。通过分析英语歧义句的隐性结构以解释其形成的原因，进而探讨语言规则以外对歧义的形成和制约相关的因素，这对于语言的实际运用有着非常现实的意义。     

浅析英语句法歧义

英语中的句法歧义是一种较常见,同时也是较复杂的歧义现象,指句子的各组成部分可以有 不同的组合方式而产生的歧义。修饰关系不明、比较结构的简略、并列成分、某些词的特殊句法功能 等常引起英语句法歧义。分析和研究英语句法歧义能给教学、交际等带来较大的帮助。     

歧义词的修辞艺术

歧义词的存在是语言本身的内在现象，在适当的场合使用歧义词将产生意想不到的修辞效果。     

影响第三人称代词在歧义回指中推导的诸因素

第三人称代词在歧义回指中的推导是一个动态的认知心理过程 ,它需要受话者能根据当前语境预测交际焦点以及交际者双方业已掌握的世界知识等的参与和辅助。     

论歧义的语用价值

歧义是一种语言形式表达两种或两种以上意义的语言现象。对它的作用 ,语言学界大多认为是消极否定的 ,认为它影响交际的顺利、快捷进行。虽然如此 ,歧义也有其积极的一面。恰当运用歧义不仅不会影响交际 ,而且会给交际带来积极作用     

歧义源

歧义源的概念丰富了歧义成因分析中的微观描写手段 ,有助于人们更深入地认识歧义和歧义结构。歧义源是歧义的生发点 ,是触发歧义的最根本的动因。歧义源首先可二分为成分源和关系源。成分源为实体源 ,分为实词源、虚词源和兼类词源。关系源为非实体源 ,分为句法关系源和语义关系源。确定歧义源 ,以下三条优先性原则可以先行确立 :成分源优先于关系源 ,实词源优先于虚词源 ,语义关系源优先于句法关系源     

英语歧义现象与英语交际教学

英语歧义现象中有蓄意歧义和无意歧义,前者是说话人对于语言结构矛盾的合理利用以达到特殊的交际目的;而后者是语言结构自身的缺陷,具体表现为语言交际中出现的语病和误解。分析歧义现象有助于帮助学生提高理解和运用语言的能力.克服片面地死抠语法,或机械背诵单词等毛病。     

英语阅读抑制视域的歧义容忍度研究

本文基于英语阅读抑制与歧义容忍度的心理学同构关系,从英语阅读抑制视域角度审视歧义容忍度的倾向反应,指导学习者正确面对英语阅读中的陌生语言现象,帮助广大英语教师利用抑制效率调控学生的歧义容忍度,达到降低阅读焦虑、辅助元认知训练以及有效设置歧义场景的教学目的,促进学生英语阅读能力的提升.