浅谈语文课堂教学中的"对话"

在基础教育中,语文课程区别于其他所有课程的特质在于以培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力为根本宗旨.     

社会主义核心价值观教育中的三个问题

社会主义核心价值观并非诸种概念的简单叠加,而是有着三个方面的整体性内涵:一是在外部形式上呈现为国家、社会、公民个人三个层面之间两两互为主客体的价值关系结构;二是在内部范畴上呈现为不同层面的各个范畴之间隐含的特定排序及其生成逻辑;三是在总体方法论上呈现为贯穿始终的实践指向原则.只有以此三者为基础,社会主义核心价值观教育才能更好地避免片面化、碎片化、口号化的风险,进而在把握社会主义核心价值观的整体性与开放性之间的理论张力基础上,促使其向一切可能的更新与完善保持敞开.     

真正的强者

一次,佛陀在路上遇到了一个名叫央古利莫的强盗。强盗拔出剑,指向了佛陀。"看在我就要死去的份上,答应我做两件事吧,"佛陀指着路旁的一棵树说。"第一件事,用剑把那根树枝砍下来。"强盗轻轻一挥手中剑,砍下了树枝。"现在你还有什么话要说吗?"强盗问佛陀。"现在,把那根树枝接回到树上。"佛陀说。     

极坐标系中加速度的理论解释

现行教材只给出了极坐标系中加速度的定性解释,本文通过数学推导给出了它的理论解释。     

知识经济对财务管理的影响

从筹资、投资、成本管理、收益分配等环节讨论了知识经济对财务管理的影响。基于这几方面的影响，财务管理应主动进行自我调整．从指标的设置，智力资产的量化及财务报表反映的宽度上着手，使财务管理适应时代的要求。     

对海口市建设规划问题的探索

海口市要适应时代的要求，完善其功能，在建设规划中首先应探索和解决3个重要问题1．目标指向将发展定位在质量的基点上，使发展目标量化，并把持续发展作为永恒的追求；2．关键问题平面狭小，发展受限制，规划欠详细、水平不高，又缺少特色；3．借鉴外国城市规划成功经验，对交通网络、市政工程和市民居住作出科学的统一规划。     

人生感悟

遇苦不苦苦自消,当累不累累自除。该舍就舍舍弃好,要得就得得如意。生在红尘尘不染,两眼看花花似景。如烟往事随风移,笑对人生四季过。你的人生选择题——读《人生感悟》有感选择自己的人生就像是做心理测试题,选A或选B,一勾很简单,但指向的是两种截然不同的境地。在人生的选择题里,当遇到困境时,你会怎么选?"遇苦不苦苦自消,当累不累累自除"。这是作者给出的答案。人生的每个阶段都无法摆脱烦恼甚至磨难,不妨将苦与累当做人生的修炼,藐视它就是战胜它的良计。苦累与否,全在于你的选择。作者早年当兵,在他今天看来,当年经历过的苦累,已然转化为人生中的动力与财富。     

源事介词短语及其构句机制

源事题元角色具有[+事件起点]和[+参与角色]两个语义特征,同时又具有[+独立使用]的句法特征,可分为"数量""事态"和"性状"等三个变体;标记它的介词一般有"从、由、自"等三个。源事介词短语蕴涵句的谓核成分都具有[+变化]的语义特征,它与源事题元及其介词标记相互抉择、相互匹配,从而可以生成各种源事介词短语蕴涵句。     

嘿，民生指向下的交锋

在欧美，一旦有官员提“发消费券”，就有经济学家反驳说“减税才更利民生”。其中原委，值得代表委员和政策制定者三思。