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31.
龚平 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(9):20-21
“文以意为先”,一篇优秀的文章,立意总是在深刻、新颖上闪烁着它那迷人的光彩。那么,怎样才能使文章的立意精湛深刻、新颖独到呢? 相似文献
32.
阳玉英 《成都大学学报(社会科学)》2006,(3):128-128,84
在当今数字化信息社会中,英语是重要的国民素质之一.阅读是中学生学习英语过程中的一项重要内容,也是不少初中学生学习英语的难点.那么,在初中英语教学中,教师该如何利用有限的课堂阅读时间,激发学生的阅读兴趣,使他们乐学并学有所得呢?在新课标理念指导下,笔者在这方面进行了一些有益的探索,取得了较好的效果. 相似文献
33.
介绍美国多方面的专家、学者所表达的关于如何开发美国氢能源的不同观点,可为中国规划和实施氢能源的研究开发工作有所借鉴。 相似文献
34.
上海市农业科学院食用菌研究所.自1960年成立后,职工不断增多。“八五”以来,深感职工队伍庞大但又缺少高水平的各类人才。在上级党委的指导下,所党政领导在引进和培养中青年科技人才、技术工人方面大胆实践和探索,从而促进了食用菌所的改革和发展。 相似文献
35.
王春燕 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(7):37-38
“唉,又是作文课!”“这次作文,我又没什么可写。”经常听到同学面对作文课唉声叹气。无话可说,无事可写,这是许多学生写作时畏惧心理产生的根源。如何变“无话可说,无事可写”为“有话想说,有事要写”,变“要我写”为“我要写”呢?现就这个问题谈谈几点看法。 相似文献
36.
黎明 《湛江师范学院学报》1994,(2)
本文第一部分阐述如何创设一种合理、明晰的图解法去分析句子和语篇,并把图解法试用于分析、比较英语形似句、歧义句,导出形似句形似义异、歧义句一句多义的真谛。第二部分则反过来,阐述如何先拟图解,后用图解作为提纲挈领,指导学生构思谋篇、灵活创作的方法。 相似文献
37.
38.
陶行知先生是我国近代著名的教育家、教育思想家,也是最具有批判精神和创造精神的教育开拓者。他开放进步的教育思想,求真务实的教育实践,行知合一的师德风范,在我国近代教育史上留下了辉煌的一页。他的教育教学思想博大精深,在实施素质教育的今天更加体现出了理论价值和实践意义。 相似文献
39.
2008考场真题
以下两题选做一题。
(1)题目:那一幕,我难以忘怀亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。 相似文献
40.
当前中国出现了少量的房地产"断供"现象,此类现象如果肆意蔓延所形成的金融风险,将会对中国的金融业和房地产业构成巨大威胁.结合国际经济大环境,为了规避金融风险所带来的致命打击,研究"断供"现象的紧迫性突显出来,文章将分析导致"断供"的各项影响因素,指导房地产行业成功规避金融风险. 相似文献