谈谈稻田养鲶

稻田养鲶，投资少．见效快．只要水源好的稻田．略加改建．均可养鲶，本人在8分稻田中于5月27日放革鲶苗4000尾，到12月21日起捕，其捕获草鲶鱼600公斤，获纯利二千多元．现就本人稻田养鲶一点经验介绍给大家。     

植入显著性、受众注意 对植入式广告记忆的影响

与传统研究相比，植入式广告现有研究文献主要关注了植入特征与受众记忆的关系，较少涉及注意的角色，导致植入特征-受众记忆的形成机制没有得到解释。运用认知心理学理论和剧院法，研究发现：突出的植入特征能够较好地捕获受众注意；注意持续时间在注意捕获和受众记忆之间有较好的中介作用，并受到受众对媒介内容的卷入程度和对植入品牌的熟悉程度的调节。     

近海碳捕获和封存的法律问题研究

近海碳捕获和封存(CCS)在国际海洋环境保护公约中尚不具有完全的合法性地位.从推动技术发展的角度来看,<联合国海洋法公约>和<伦敦公约>应当确立近海CCS的合法地位.近海CCS具有破坏海洋环境的风险,需要对其进行有效的法律监管,为此可以借鉴<保护东北大西洋海洋环境公约>的近海CCS环境风险监管模式.为了有效防控近海CCS产生的环境风险,规制近海CCS运营行为,应当创设完善的近海CCS法制框架.     

雍正严明治官

清朝的皇帝大多都是勤政的,雍正更是一位出类拔萃的君主.雍正治官,素以“严明”著称.在他手下,不说贪,平庸无为已难混下去. 山东曹县知县王锡,到任一年多虽没有贪赃枉法之事,但既没有审完二十命盗案之一,也没有捕获一名人犯.雍正认为,不干事即是失职犯罪.摘了王锡的乌纱帽还不算,还命有司判罚五年有期徒刑.     

约束情境下大学生对创造力结果的权衡：新颖性还是有用性

约束情境下大学生如何对创造力结果进行衡量,现有研究并未进行实证检验。该文通过采用政策捕获的研究方法,构建了由8个约束因素构成的约束情境,基于40名大学生1 200个观测值的数据,似不相关回归的结果表明：时间约束和财务资源约束促进大学生追求有用性方案,但降低了其追求新颖性方案的倾向;人力资源约束和任务自主性降低了大学生追求有用性方案的倾向;任务流程正式化降低了大学生追求新颖性方案的倾向,但增加了追求有用性方案的倾向;任务标准与成果要求促使大学生追求有用性方案。     

基于知识管理的组织遗忘模式及管理策略研究

组织学习是双刃剑,一方面组织知识的积累有助于提升组织的竞争力,而另一方面,如组织不能甄别无价值的知识,不善于遗忘固有知识,也可能形成竞争力的刚性。面对这一管理悖论,组织遗忘管理凸显出其重要性。本文首先阐述了组织遗忘的概念和遗忘管理的四种模式,然后按照知识管理的四个核心流程系统分析了知识管理中的组织遗忘模式以及相应的管理策略。组织须在学习中学会遗忘,才能达到学习的最终目的,从而提升组织的竞争力。     

论我国的扶贫治理:基于扶贫资源瞄准和传递的分析

虽然我国扶贫瞄准单元经历了从县到村再到户的不断精确转变,但是在实际上,扶贫资源瞄准偏离的困境却一直没有得到有效改善。一方面,扶贫资源瞄准与传递背后的治理和管理机制容易造成资源的使用与贫困人口的实际需求相脱离;另一方面,社会阶层分化和基层社会治理结构往往导致"精英捕获",以上两个原因使我国扶贫瞄准机制面临治理困境。     

捕获-再捕获模型的统计学原理

捕获-再捕获模型由国外学者首创,最初用于野生动物总体规模估计,后来经过改进逐步应用于人口普查质量评估和其他统计领域。为了正确使用该模型,采取独一无二的方法,从试验背景、组格概率和边缘概率之间的关系、组格条件概率、条件多项分布和条件似然函数等方面对其进行全面解读和研究。研究表明:使用捕获-再捕获模型必须遵守三项理论原则:即总体封闭原则、个体同质原则、独立性原则;对实际问题与理论原则之间存在的差距必须做三件事情:即发现实际问题与理论原则之间的所有分歧点、评估各个分歧点问题的严重程度、寻找解决问题的办法。     

应用Green定理解决渔业资源最优捕获问题

利用马尔萨斯生物种群理论中的鱼口模型和Verhulst方程,给出了时间和捕捞数量的关系,然后利用定理,得到了按照一定数量捕捞,才能使恰当时间捕捞的鱼口数量最多的最优方案.