"油膜法估测分子的大小"实验探索

用油膜法估测分子直径大小的实验,原理简单,但要把握好各个环节的操作技能,尽量减小实验误差.     

试论英语词汇语义上的动态发展

任何一种语言都是活的语言,它随着人类社会文明的不断发展和变化在人们实际生活中变化着.英语词语亦如此.本文试图通过透视"英语词汇语义上的动态发展",引起我们对词义变化的足够重视,从而更好地掌握和使用英语词汇.     

马克思恩格斯经典著作中意识形态语用及学理分析

意识形态是一个弹性极大的学术用语,不能教条主义地只朝狭义化方向执守、规定。马克思和恩格斯原典中既没有把意识形态等同于系统的理论化的思想体系即纯抽象理论;也不等于统治阶级的思想即主流意识形态或政治意识形态;更不是被有些人一厢情愿地限定为“意识形态是带有阶级自觉的思想体系”。应以辩证完整的学术眼光来对待广义意识形态和狭义意识形态之间对立统一的学理关系,文艺的本性是通过不自觉和自觉的艺术虚构来掌握世界的一种复合混融的审美意识或审美意识形态。     

简历 应传递你的态度

简历是求职就业的第一把钥匙,对后续能否顺利“通关”影响极大。大多数求职者对如何准备简历都有基础认知和基本方法,尤其在简历应构建的框架、梳理的内容、合理的排版上,掌握程度都相对较高。但想让简历脱颖而出,在求职竞争的赛道上拔得头筹,仅仅停留在基础层面是远远不够的,还需要多一份精心,再加一份真心,着重在简历上呈现“能做”和“想做”两个核心。     

大班额英语教学背景下对布卢姆“掌握学习”理论的再认识

布卢姆掌握学习理论立足于班级群体教学形式,树立所有学生都能学好的理念,避免只注重少数尖子的培养,而忽视大多数学生应有的发展,从而提高教师和学生的创造性、学生的学习热情.这一理论对我国目前大班额英语教学条件下大面积提高教学质量具有很大的借鉴与指导意义.广大英语教师,只要勇于面对大班额现状,改变观念,树立信心;调整策略,掌握技巧,是可以提高英语教学质量的.     

大学生成就目标定向与友谊质量的关系研究

采用“成就目标定向问卷”和“友谊质量问卷”对南京地区834名大学生进行成就目标定向与友谊质量关系的调查,并对调查数据和结果进行线性相关分析和多元线性回归分析,结果发现：掌握目标定向与情感亲密性、帮助与支持、交往与娱乐均呈显著正相关,成绩接近目标定向与帮助与支持、交往与娱乐、友伴冲突均呈显著正相关,成绩回避目标定向与情感亲密性呈显著负相关,与友伴冲突呈显著正相关;且掌握目标定向学生的友谊质量最高,成绩接近目标定向学生的友谊质量次之,成绩回避目标定向学生的友谊质量最低。     

浅析大学英语深度掌握词汇教学

词汇作为语言的三要素之一,词汇量的大小直接关系到英语学习者的听说读写能力,没有词汇就无法表达,因而英语词汇教学是英语教学中的一个重要课题。本文着重分析词汇教学中两个阶段之一的深度掌握阶段,指导学生如何进行短期记忆和长期记忆,即理解记忆和巩固提高。     

浅谈职高数学兴趣的培养

一、分析原因从某种意义上说,绝大部分学生之所以选择职校,也是由于本身文化课基础弱。特别是数学课,很大一部分学生基础较差,学起来确实有困难,原因在于有些学生从小学高年级开始就对数学不感兴趣,慢慢落在大部队后面,越学越没兴趣,越没兴趣越不想学,越不想学越学不     

布垆姆的掌握学习理论在成人英语教学中的应用

掌握学习理论是20世纪70年代美国著名教育心理学家和课程论专家本杰明.S.布垆姆提出的一种全新的学校课堂学习理论。该理论认为任何学生只要有足够的时间和及时的指导就能完成任何学习课题。这一理论在中小学教学实践中取得了显著的效果。成人无论是在生理上还是在心理上都与中小学生不同,它们的学习动机也各不相同。本研究旨在论证掌握学习理论是否较传统的教学方法更适应于成人英语教学,如果答案是肯定的将会使更多的成人英语学习者受益。     

浅谈事业单位会计人员的素养

事业单位的财务管理工作,对于提高财政资金的使用效率,防止腐败,建设社会主义和谐社会都有重要的意义。财务管理的改革和创新是事业单位改革任务顺利完成的关键。本文从一个广播电视系统的财务管理人员的角度,就如何提高事业单位财务人员的综合管理能力,提升会计人员素养作了由浅入深的分析。