诉讼证据定义新论

证据是诉讼的核心。无论是刑事诉讼实践,还是刑事诉讼法学研究,以及刑事诉讼法再修改,证据问题都是一个焦点问题。然而从实践应用的角度来看,相对于总体的刑事诉讼理论的繁荣和发展程度而言,我国的证据学理论的创新发展及其对于现实的指导作用十分有限。如果我们承认大多数人的证据法律意识以及实际的司法状况对于法学理论之生命力和价值具有重要的说明作用的话,那么,我国证据法学理论研究任重道远。鉴于此,本刊特约请几位专家就证据问题加以探讨,希望能对学界和实务界提供一些参考。     

第二军医大学出版社 畅销书榜

关于习惯，实在说得太多了，请看一下下面的这个附录吧，不论你读过这个在网上流传甚广的34个好习惯的文章没有，现在，你权当没读过。请再认真地渎一遍。     

从中职数学的教育现状探索教学策略

<正>中职数学课程一方面是学习其他专业课程的基础,起到"工具课"的作用;另一方面应尽可能地体现数学知识在当今技术设备的应用和管理中的作用。然而,职高学生较     

五年制高职数学教学改革探索

五年制高职院校的学生主要是初中毕业生.这些学生对数学没有兴趣,认为学习数学无用、枯燥;初等数学功底薄弱、基础差:对基本概念定理理解不透,掌握不彻底;知识零散,解决问题时思路不清:学习方法不当;学习习惯不好.上述问题严重影响了学生对高等数学的学习,成为制约学生后继学习的瓶颈.针对以上问题,笔者对五年制高职数学教学进行了如下探索.     

彭德怀速写

点评：以第三者旁白评价式开头，引出要交代的主人公，中间运用人物肖像描写的方法来突显人物性格，结尾以主人公的习惯动作来表达他与百姓的淳朴感情。文章短小精悍，从兰个方面进行描写，人物鲜活生动。     

是彼岸还是此岸

我们的教育总是十分强调其目标性、目的性.如培养学生具有较高的智力水平、良好的学习习惯、强烈的社会责任感、学会求知、学会做事、学会做人……这些都是学生成长、成才的理想"彼岸".这"彼岸"常被我们描绘得铺洒着阳光,高举着鲜花,守候着掌声.然而,教育的本身,也就是学生的"此岸"又如何呢?是扯着衣角低头服罪,是顺着老师亦步亦趋,是噙着眼泪当众自毁……如果是这样,那还有什么启碇的索,还有什么鼓风的帆,还有什么定向的舵?     

河南经济呈现“千船竞发、百舸争流”壮美景观

不管"一日之季在于晨、一年之季在于春"的古老传说在我国延续了多么久远,也不管华夏儿女对于每年入春季节踏青祈福的传统习惯延续了几千年,人们对于春的希冀和期盼,总是高于对"夏、秋、冬"三季的希冀和期盼多了好多倍.     

京味儿甜食料少花样多

旧时北京人家常的甜食菜虽不常吃,但比起江南甜食菜的水平亦不逊色.江南人虽然喜吃甜食,要是论刺激却没有老北京人狼虎.江南人一般是做什么菜都习惯加点儿糖来调味,而北京人做什么菜则都是色重味咸,习惯是一勺子酱油一勺子盐.     

英语学习习惯的差异分析

学习习惯的研究是人类情意研究的重要因素之一。通过对部分大学英语专业低年级学生的学习习惯的调查表明：女生比男生有着更好的学习习惯，她们的英语学习成绩普遍都比男生好，由此可见，良好的学习习惯是外语学习者成功的重要保证。     

从目的论的角度看影响“忠实”翻译的多重因素

从目的论的角度出发，影响“忠实”翻译的多重因素主要包括：社会文化因素和语言习惯因素；意识形态因素和文学观（又称诗学poetics）因素；译者因素和读者因素。