数学潜能生形成的原因及转化措施

一、学生数学潜能生形成的原因1、思想素质差。没有明确的学习目的,没有踏实的学习作风和良好的学习习惯,学习上懒堕,作业当抄写省,厌学情绪比较严重,得过且过,不思进取,当日和尚撞日钟,成绩越     

成功企业领导者的20个良好习惯

最优秀的企业领导人具备了什么样的素质?他们在工作和生活中形成了哪些良好的习惯?什么使他们出类拔萃?在研究了大量成功企业领导者的案例后发现，这些企业领导人知道自己需要什么，并能尽全部的努力去达到自己的目标，他们懂得做人、善于决策、充满热忱、持续创新、架构关系、激励团队以及赢得拥戴……最成功的企业家们所共同具有的良好习惯和素质，使得这些企业领导人能够脱颖而出。     

论简帛书法发展的内在原因及其载体的文化意义

简帛书法是中国历史上客观存在的一种现象，我们应从文化学角度进行研究。简帛书法的发生、发展、湮没、中兴。既与简缣帛文化载体这一物质外壳有关，更上法艺术自身内在发展规律密切相关。简帛书法的文化载体本身即蕴含着极为深刻而特殊的文化意义，如对汉字书写编排的由上至下、由右至左的款式习惯的形成， 汉字的简化，汉字横画多于竖画等特点的形成，汉字书法笔法的丰富等都 起了难以估量的重要作用。     

论习惯在民法典中的地位及特点

由于我国社会的历史和地理特点,在人们的民事生活领域形成了众多的习惯,并且一直影响着人们的生活方式。缘自制定法过于原则的弱点决定着习惯是制定法的必要的有益的补充,从而成为民法典的渊源。但是,并不是所有的习惯都可以成为法的渊源,只有具备了社会的自觉接受性、符合公序良俗的要求以及能够产生法律效果等特点的习惯才能成为民法典的渊源。     

注意英语教学中学生学习习惯的培养

中学英语教学中,要认真帮助学生克服心理障碍,培养学生良好的学习习惯,教会学生学习。     

主动的德行及培养--亚里士多德德行思想的一个重要问题

亚里士多德认为,德行的根本原因在于行为者自身。人的意志是主动选择、主动坚持的能力,行为善还是行为恶,最根本地取决于行为者自身的选择和实践。这一思想对于我们今天揭示德行形成发展的规律,培养和提高公民道德行为的主动性无疑具有重要意义。从行为的主动被动、行为选择、行为自制及习惯培养等四个角度分别对亚里士多德这一思想进行了阐述与分析。     

容易被人忽视的不良习惯

起床先叠被 人体本身是一个污染源。在一夜的睡眠中,人体的皮肤会排出大量的水蒸气,使被子不同程度地受潮。人的呼吸和分布全身的毛孔所排出的化学物质有145种,从汗液中蒸发的化学物质有151种。被子吸收或吸附水分和气体,如不让其散发出去,就立即叠被,易使被子受潮及受化学物质污染。     

青岛：不赡养老人 3-10年不享福利待遇

山东青岛城阳区惜福街道王家村社区用经济手段规范村民文明习惯，收效良好。     

因势利导 激发学生学习积极性——从赫尔的驱力理论看学生学习积极性的调动

在教育教学中,最大限度地充分调动学生学习的积极性日趋重要,而适时地利用恰当契机,对学生因势利导,可望形成他们积极学习的大气候.这方面,美国行为主义心理学家赫尔的驱力理论为我们开拓了一条又一条捷径.     

四种陋习让老人的存款血本无归

我国已经步入老年社会,人老智力逐渐衰退的客观规律,加上一些老人所固有的陋习,使得他们在理财方面显得力不从心。笔者在银行当过几年储蓄所主任,发现所在的储蓄所有相当数量的无人领取的“呆账存款”。形成银行“呆账存款”的原因除了天灾人祸、火烧、遗失等因素外,主要是老人