复兴农村经济新尝试——抗战前浙江农民借贷所研究

中国自古以农业立国,农民占据全国绝大多数人口,历代的兴衰无不说明农民的安居乐业决定了社会经济的健康发展。民国以来,浙江各地繁重的苛捐杂税和高利贷导致农村经济处于崩溃边缘。于是,根据省府要求各基层县在未设立农民银行之前,必须成立农民借贷所以救济农村。浙江农民借贷所的成立满足了部分农民的需求,并表现出自己的借贷特点,发挥出了其它功能作用。然而,由于农民借贷所存在诸多问题,受益的只是富农而多数贫农因为条件的限制难以真正受益,这就使得抗战之前浙江农民借贷所在一定程度上流于形式。因此,只有以巨大的历史勇气和责任担当,彻底废除旧的落后的生产关系,建立符合中国国情的新农村生产体系,我国的农业、农村和农民问题才能从根本上得到解决。     

九烟三和湘女诗

明朝末年,李自成的农民军攻占北京,崇祯皇帝自缢身亡,大明王朝轰然倒塌。不久,清兵入关,打败了农民军的抵抗,继而一路南下,势如破竹,很快占领了中国的大部分地区。但是,明朝的军民们并没有停止反抗,抗清斗争持续了很长一段时间,在中华大地上演了一幕幕宁死不屈的慷慨悲歌。清顺治十一年(1654),清兵加强了对明朝残余势力的进攻。抗清前线湖南,很快被清军攻占。清兵所到之处,烧杀抢掠,无恶不作。但无数的湖湘     

城镇化水平与农民收入关系的协整模型

本文利用协整理论对1990-2007年中国农民人均纯收入与城镇化水平之间的关系进行实证研究,研究表明:中国的农民人均纯收入与城镇化水平之间存在Granger因果关系,二者之间存在着相互促进效应;中国农民人均纯收入与城镇化水平之间存在着长期均衡的协整关系;在采用城镇化发展促进农民收入增长的政策选择上,应采取长期政策而非短期政策。     

统筹城乡改革发展与法治建设——确保政策落到实处农民得到实惠

政府近年提出了一系列支农惠农政策,在一定程度上让农民得到了实惠,维护了了社会稳定,起到了减压器作用。但是在政策的落实过程中,也存在政策宣传不到位,政策落实走样,政策执行不规范等种种问题,给不少人造成或多或少的损失,也极大地伤害了部分农民兄弟的感情,使少     

农村社区教育与农民生活方式的变革

新农村建设的核心是帮助农民打造积极、文明、和谐、健康的生活方式。实现农民生活方式的变革，离不开合理的教育引领。农村社区教育具备知识传播、文化娱乐、健康服务、道德教育、人际关系弥补等有助于提升农民生活方式的功能。因经济发展水平及城市化程度不同，农村社区教育的类型和层次应因地制宜。办好农村社区教育，需要政府提供政策支持及资金保障，加强管理及配套体制建设，还应强调农村社区教育的公益性质，注意规避商业化的不良倾向等问题。     

农村中职教育艰难现状：种撂荒土地 录落榜学生

“开工人淘汰的机器，种农民撂荒的土地，录高中落榜的学生。”日前，民盟云南省委在调研云南农村中职教育时指出，相比于城市中职学校，不少农村中职学校一直在艰难中行进，诸多的怨言折射出农村中职教育所处的不利境地。     

高职英语实践教学思考

提高高职学生英语语言交流能力是高等职业教育英语教学的基本职能之一,也是适应职业市场和经济全球化发展的客观需要.作者就高职英语教育教学中存在的问题进行了调研,提出一些应对措施,与读者共勉.     

西部农民增加财产性收入的融资条件研究

依据"融资条件与财产性收入关系模型",认为西部农民财产性收入占比非常小,主要是由于农民理财方式、农村金融信息化建设、资本市场发育程度、融资政策法规与制度滞后,继而提出创造融资条件以增加财产性收入的若干对策.     

农民“淘宝”:外部市场模式已经形成

9月10日在杭州举行的阿里巴巴全球网商大会上,来自山东、江苏、福建等地的"农民网商"备受瞩目。他们每个人带动的都可能是一个村庄,让农民自产的茶叶、牛羊、家具通过网络从农村深处走向市     

加强教学督导 促进教学质量提高

本文从教学督导的目的、意义、方式方法等介绍了教学督导在全部教学环节中的实施方法及作用,明确指出教学督导是促进和提高教学质量、确保教学目标得以实现的重要手段。