教学质量监控中教师话语保障机制探索

权力的平衡是创建和谐校园、实现科学管理的基础.作为权力的体现形式,教学质量监控中各方的话语关系只有处于平衡,才能提高监控效能,实现质量管理的长效机制.本文通过对教学质量监控中话语失衡现象主要原因的分析,从机制保障的角度提出平衡话语关系、重构教师话语权力的关键是落实参与机制、健全沟通机制、完善申诉机制.     

影响体育系女生跨栏跑的因素及教法构思

针对跨栏跑的技术特点及教学特点,以及目前高校体育系女生实际具备的身体素质和技术能力,对影响其跨栏跑的因素作了分析,并提出了解决方法。     

作文教学摭谈

作文最能反映一个人的语文水平，可以说，作文水平是一个人语文综合素质的体现。正因为如此，无论是哪种形式的语文考试，作文的分值一直占很大比例，所以要想提高学生的语文成绩，就必须在作文上下一番功夫。     

谈大学教师的课堂控制

课堂不仅是以教学内容为中介与学生进行交流互动的场所,也是教师展现权力,进行课堂控制的空间。通过对被认为是理所应当的大学课堂生活的重新审视,从社会性权力运作来审视教学,洞穿其中的不合理的、荒谬的乃至极端的强权关系,努力构建以对话、协商和彼此理解为基础的师生对话关系。     

关于本科生导师制的几点思考

本科生导师制是教师对本科学生的学习、品德、科研和生活等多方面进行个别指导的教育制度。石河子大学师范学院本科生导师制实施一年以来,取得了一些成绩,同时也凸显出一些亟待解决的问题。为此,该文从三个方面进行了探讨:关于指导导师的问题,关于指导内容和方式的问题,关于指导评价体系的问题。     

师生冲突的成因及对策研究

师生冲突是学校班级组织文化中常见形态.师生冲突的产生有多方面诱因,既有师生个人因素,又有代际互动特征,也有社会环境因素.在构建良好的师生关系中,教师具有主导性因素.优化师生互动策略,教师积极主动接受反向社会化,构建平等的新型师生关系对于减少和避免师生冲突具有十分重要的作用.     

西昌交通学校 旧貌换新颜 奋发新跨越

西昌交通学校成立于1979年,成立之初在凉山州昭觉县,后搬迁至西昌。学校的前身是西运技校,隶属于西昌汽车运输公司,于1997年改制成为隶属凉山州交通运输局的一所行业技术学校,即今天的西昌交通学校。2008年,学校完成了新老班子的交接,开始了学校的新跨越。     

谁在让“校长”蒙羞?

正继"教授"、"干爹"、"专家"等称呼被毁后,最近"校长"这一神圣高尚的称呼也未能幸免,陷入泥潭。声称自己是校长成了难以启齿的事。微博实名认证的某记者爆料,外号是"校长"的著名歌手谭咏麟公开宣称:"以后不要叫我校长!""校长"何以猥琐至此,让人唯恐避之不及?这直接源于近日传得沸沸扬扬的"校长开房"事件。